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中学化学教学参考2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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中学化学教学参考
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Reference of Chemistry Teaching in Middle School
影响因子
1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2201
CN：
61-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以“化学能转化为电能”教学为例,阐释了化学基本概念教学中从“知识为本”走向“观念建构”的教学理念和操作要义,具体包括制定引领教学的观念目标、设计基于观念建构的问题和组织基于观念建构的活动等几...
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2. 征稿启事刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 尝试在一定规模测试的基础上对高一氧化还原教学开展实践研究,从误概念的产生、不恰当的教学方式等方面进行剖析,阐发了教学的注意点和教材编写的思考点.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在2011年版义务教育化学课程标准启用一年之际,针对初中化学教师对实验教学依然缺乏热情的现状,分析了目前初中化学实验教学中影响实验教学功能充分发挥的低效教学行为及其成因,提出了转变初中化学实...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂教学的线索通常有“主线”与“暗线”之分.“主线”反映着知识间纵向、横向的联系;“暗线”则体现学科的思想方法,对优化思维结构、提高思维品质起着决定性的作用.结合具体的案例阐述了课堂教学“主...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 将有机化学陈述性知识转化为程序性知识,以培养学生应用规则解决问题的技能.首先引导学生分析有机规则的原理依据;然后通过正例建构规则和利用反例建构规则的适用情境,在适度的练习中建立应用规则的双向...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在初中化学教学中,将对比教学法巧妙运用到课堂框架结构、教学细节处理、实验教学中,以培养学生透过表象认识本质的深层分析能力,创造深入思考、主动联想、生动有趣的学习氛围,获得事半功倍的教学效果.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从“浓度商与化学反应进行方向”原理出发,通过对高中出现的看似不符合经验规律的离子反应进行分析,在揭示离子反应本质的同时,使学生对课本知识之间的联系有了更深刻的理解.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程改革以来,含有“生活味”的论文在大小杂志中不断涌现,课堂教学的“生活味”的的确确使三维教学目标中“过程与方法”和“情感态度与价值观”的达成不再生硬.笔者曾参加多次教研活动,发现部分一线...
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10. 化学实验教学中的“说理”策略刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 化学是一门实验科学,实验教学在化学教育和教学中有着举足轻重的地位.探讨与化学实验知识、技能、方法、情感相适应的教学策略是化学教师的必修课,笔者在教学中采用的仪器构造对比说理、化学试剂选取关联...
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11. 制取乙烯实验的问题研究与教学思考刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对人教版选修5中两个制取乙烯实验存在的问题进行了研究,提出了更为合理详细的实验方案和教学方案.以此为例说明实验研究是实验教学的基础,对实验研究得越精细,实验教学就更丰富、更真实.
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12. 浅谈初中化学学生实验的有序性刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 实验是学生体验科学探究过程的重要手段,对实验教学有序性的深入研究,有利于提高实验教学的有效性,从而实现课堂教学的效率从有效到高效的提升. 一、厘清教材中学生实验编排的“序” 1.实验知识...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 每一位教师都非常清楚复习课的意义,无需笔者赘述.然而,如何让学生在复习课中燃起学习欲望,是我们每一位教师迫切需要思考的问题.“知识点的重复再现,外加题海战术”是初中化学常见的复习方式,学生感...
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14. 图示法在初中化学教学中的应用研究刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中生的认知发展正处于由直观图式向运算图式过渡的时期,他们的思维图式往往需要直观的感性经验直接支持.实践表明,利用图示开展教学能直观传递教学信息,有效激发学生思维.因此,图示教学法越来越受到...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 介绍一种基于应用“思维导图”的学习和复习高中无机化学的方法,通过引入一、二维坐标系,以横、纵坐标分别为酸性碱性、氧化性还原性来给关键物质模糊定位,从而表达各种物质的转化关系.
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16. 基于初中化学教材的“量问题”初探刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 题目.(2013年扬州中考压轴题,部分)为测定样品中草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的质量分数(假设杂质不参与反应),设计如下方案:称取8.75 g草酸晶体样品配制50.00 g溶液,取1...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在粒子浓度大小比较中有一个错误认识:草酸氢钠溶液中c(H+)大于c(C2O42-).通过定量计算和定性分析,证明通常情况下草酸氢钠溶液中c(H+)小于c(C2O42-).
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 乳浊液的分离用分液漏斗进行分液处理,这是常识.但是,乳浊液能否用过滤法进行分离,恐怕许多人就不清楚了.为此,我们对该问题进行了研究,以下是具体的研究情况. 一、研究过程及结果 [实验1]...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、提出问题 在进行“铁及其化合物”的复习课上演示了FeCl3与Na2CO3反应的实验,发现如附表所示的现象. 实验1、实验2的现象属正常现象,Fe3+与CO32-发生双水解:2Fe3+...
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20. 对铜丝与氯气反应实验的改进刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、实验仪器及试剂 实验仪器:硬质管、注射器、酒精灯、橡胶塞.实验试剂:氯气、细铜丝、蒸馏水. 二、实验装置 实验装置如附图所示. 三、实验步骤 1.按附图所示实验装置组装仪器并检...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 2013年国家考试中心命制了两套高考理综试题,一套是新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、云南等采用的新课程卷Ⅰ,另一套是河北、河南、陕西、江西等采用的新课程卷Ⅱ.本文仅对这两套题中的第26题(...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 元素化合物知识是中学化学中的重要知识,分析近年来高考试题对元素化合物的考查方式,可促进在教学过程中使用正确的方法和策略讲授元素化合物相关知识,有利于实现课程改革目标.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 提出热重分析图形作图时应关注的问题,结合常见的热重分析图形进行分析与反思,以期对教学有所启示.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、问题的提出 乙醛与新制氢氧化铜反应的实验,无论是在哪个版本的新教材还是人教版旧教材中都很重要,虽然新旧教材中的实验操作一样,但化学方程式书写在新旧教材上却存在差别.旧教材上是这样写:C...
中学化学教学参考基本信息
| 刊名 | 中学化学教学参考 | 主编 | 王军翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2201 | CN | 61-1034/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | che@cfe21.com |
| 电话 | 029-85234213 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内 |
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