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中学课程辅导(教学研究)2012年第4期出版文献
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN：
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出版周期：
旬刊
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61. 学会提问：英语探究性学习的关键刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在英语教学中要切实重视培养学生的问题意识，让学生自己发现问题，鼓励学生大胆提问，引导学生把握提问的切入点．教给学生提问的方法，让学生学会提问，学会探究，不断提高学生创造性思维能力。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语是一种交际性的语言。在课堂中巧妙地创设课堂情境可以为学生提供用英语交流的机会，能提高教学质量。本文从运用音乐、体态语、多媒体技术等七方面阐述了课堂中创设英语情景的方法。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 结合新课程改革，笔者专门对“初中学生自主学习数学研究”课题进行了探究．系统学习了数学自主学习的相关理论和同行们实践探索的文献，对学生自主学习数学有了全面而深刻的理解。在课堂教学中，笔者重点探...
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64. 裨教泽学 厚德善业刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 28年殚精竭虑，28年学术钻研，28年专业办报，28年励精图治。 《学英语》报（LEARNING ENGLISH）是创刊最早、最受读者满意并拥有28年丰富办报经验的优秀教辅读物，是教辅行业...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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