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中学课程辅导(教学研究)2013年第14期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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61. 浅议高考作文立意如何创新刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 所谓立意就是指文章的主旨,而主旨是文章最核心、最本质的东西,是一篇文章所有材料、所有思想概括集中而形成的产物.清代王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合.”可见立意的重要,立意的高下决定着...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 羌族信仰万物有灵,认为万事万物都有其自己的情感和思想,对植物、动物化身的图腾加以崇拜.在生活中合理利用这些自然资源,但并不是单纯的利用,而是遵循动植物生长繁殖的规律让其生存环境长期出于平衡状...
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63. 关于新课改下的高中物理教学探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 随着社会的发展,现在最需要的是全面发展的新型人才,学校是培养全面新型人才的基地,本文通过分析高中物理教学的现状,结合新课改的要求,希望通过努力让物理教学做得更好.
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64. 抽屉原理及其应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 抽屉原理是非常规解题方法的重要类型.本文着重从抽屉原理的本质出发,在不同的例题分析中归纳总结出构造抽屉的几类构造法.
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65. 中考不等式阅读理解新题型探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 中考数学考阅读解答题,是近几年中考的热点题型.下面结合不等式中考试题谈谈如何解阅读解答题.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 随着广州市体育中考新方案的实施,以及教育部决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”计划展开,如何在初中体育教学中达成各种教学目标,引导学生完成体育标准化评价等方面实施有效的教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 现阶段各学校的体育高考做法多是从高一开始训练的,两个或者三个教师循环带队的模式,这样的话训练的时间会很长,相对来说就会让学生的学习时间有所损失.本人通过多年努力,总结出一训练模式,即通过6-...
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68. 对有效教学的一些实践和体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 实施《数学课程标准》以来,教学理念和教学行为的不断更新是许多教师在新课程教学中展示和追求的亮点,他们自觉反思数学课堂教学的效率内涵,更加关注数学课堂中教的行为和学的方式的有效性.如何以师生必...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 节奏明快、生动易学的英文歌曲符合初中生爱唱歌的天性,是培养学生语言技能的最佳素材和形式.我们应发挥英文歌曲在初中英语教学中的作用,把握有效开展歌曲教学的实践原则,以促进初中英语教学效果的进一...
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70. 积极推行语文探究性学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： “探究性学习”的概念是相对“接受性学习”提出的,具体指学习过程中,学生在教师指导下主动获取知识,主动发现问题、提出问题、分析问题、自主解决问题获得结论的学习方式.《全日制义务教育语文课程标准...
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71. 演示实验在物理教学中的地位和作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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73. 略论英语作业批语的情感魅力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 作业批改是教学工作必不可少的环节,也是教学评价的重要手段,是了解和检查学生学习情况的重要途径,也是课堂教学的补充和提升.它体现了教师对学生学习成果的认可与否.好的作业批语应该具有一种积极的情...
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74. 如何在体育课上对学生进行素质教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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76. 浅谈幼儿学前教育的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 当前,语文阅读教学需要进行改革,使其更加科学和有效.教师在教学过程中,不仅要教授给学生最基础的阅读知识和能力,还需要帮助学生架起“意会”与“言传”的桥梁.本文以“架起意会与言传的桥梁”为课题...
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78. 提高学生作文能力的几点体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 在教学写作时,对学生“授之以鱼”,交给其以上方法,那么他们作文的长进还有什么凝问呢?
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79. 浅谈化学教学中阅读能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 培养学生阅读能力是教学中一项很重要任务,在化学教学中通过概念的阅读,图形的阅读,数据的阅读等各方面的指导,使学生的阅读能力得到提高,从而提高学生的学习能力.
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80. 语文课堂教学中“质疑”浅谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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81. 浅谈如何提高初中数学课堂教学效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地.本文结合自己的教学实际,从提过他们的认识,激发学生学习兴趣,优化课堂结构,利用有效的课堂评价,选择恰当的教学方法,实施课后分层作业等方面阐述了...
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82. 班主任谈话艺术之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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83. 运用多媒体让学生感受语文“三美”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 多媒体教学,凭借其形象性、趣味性、新颖性,调动了学生的学习兴趣,它可以化静为动,化抽象为具体,化呆板为生动,图、文、音并茂,形象生动,色彩逼真,可以对人的视觉、听觉、甚至心理触觉产生全方位的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究,积极探索培养和训练学生创造性思维的原则、方法.在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对我们提出的基本要求...
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86. 如何培养学生学英语的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 创造性思维是指运用已有的知识经验,经过独立思考,在教师的指导下或在自己学习的基础上有新的理论甚至有独到的见解的思维.只要能发现不同于教材、不同于教师的解题和学习方法,只要能运用已知解决实际问...
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88. 浅谈数学教学中如何进行美学教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 数学美育广泛存在于世界中,数学课堂中进行美学教育是完全必要且可行的.我们进行数学美育,即培养学生的数学美感,激发学生认识数学美的兴趣,欣赏数学美,发现数学美,进而培养学生审美情趣,提高学生审...
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89. 优质历史课的基本要素刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
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90. 浅谈信息技术与通用技术的整合运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 信息技术作为先进的教学媒体应用在当今的教育教学过程中,在课程整合中我们要以计算机及网络技术为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、教学环境创设工具.使各种教学资源教学要...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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