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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2013年第32期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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2期
1期
2012年
2011年
目录
61.
试论初中语文教学中语文应用能力的培养
作者:
王玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
9
摘要:
语文的应用能力尤为重要,主要从听说读写四个方面进行了分析,旨在提高学生的语文素养,使其将所学知识更好地用于实际中.
62.
初中政治教学培养学生时政意识初探
作者:
连学明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
14
摘要:
社会与时俱进地发展着,学生的成长也应当与时代同步,因此,培养“关注国际社会,关注国家发展”的时政意识,应当成为初中思想政治课程的重要内容.笔者从“知、情、行、导”四方面谈谈培养中学生时政意识...
63.
浅谈小学数学课程改革的教学实践
作者:
邱悦强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
16-17
摘要:
64.
在高中生物课堂教学中培养反思性学习能力引导策略的初探
作者:
杨明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
27
摘要:
反思性学习是新课程倡导的一种重要的学习方式,它充分反映了新一轮课程改革的核心:以学生为本,以学生的学为本,以学生的发展为本.是一种体现“学生是学习的主体”的学习方式.在高中生物课堂教学中教师...
65.
浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣
作者:
冯艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
30-31
摘要:
小学数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,不易引起学生对数学的学习兴趣.要使学生发现数学的趣味美,不断积累积极的情感体验.把课堂成为与学生情感交流的平台,采用多种教学手段使学生积极思维、感情丰富...
66.
减负增效,从培养学生的预习习惯开始
作者:
裴云芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
34
摘要:
67.
中职生在人际交往中的孤独感状况调查
作者:
郭霞斐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
38
摘要:
本研究采用情绪——社交孤独问卷(ESLI)对中职生的孤独感进行调查分析.通过分析和比较,结果表明:是否独生和家庭结构对中职生的孤独感有非常显著的影响,尤其是重组家庭的非独生子女的孤独感程度更...
68.
“幸福教育”的理论探讨与实践尝试
作者:
公保杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
39
摘要:
69.
小学语文阅读教学探微
作者:
段恒春
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
43
摘要:
70.
小议初中语文作文教学
作者:
陈红霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
53
摘要:
写作有了真实的情感,便获取了鲜活的生命.求真实、求体验是写好文章的第一步.为此,教师在整个写作教学中,应以“人的发展”为总目标,以情感为纽带,以知识为支点,以理性思考为核心,以创新、鲜活为特...
71.
创设问题情境构筑别样课堂
作者:
张兴中
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
54-55
摘要:
初中数学新课程要求教师通过各种不同的课堂教学模式,让学生自主学习、探究,体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.本文着重从问题情境教学,阐述问题教学在课堂教学中的现实意义,探讨创设问题...
72.
与时俱进,继承创新——谈《高中历史必修Ⅲ》中儒家思想地位的变动
作者:
梁思杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
56
摘要:
73.
浅谈如何提高数学课堂教学效果
作者:
龚映红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
57
摘要:
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地.本文结合自己的教学实际,从提过他们的认识,激发学生学习兴趣,优化课堂结构,利用有效的课堂评价,选择恰当的教学方法,实施课后分层作业,课后及时反...
74.
关于数学课改的探究
作者:
陈轶坚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
59
摘要:
75.
如何上好初中数学“课改”课
作者:
温小彬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
64-65
摘要:
76.
教育信息化在学校管理中的运用
作者:
俞家利
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
71
摘要:
77.
浅谈教师如何提高职业道德修养
作者:
杜茂林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
73
摘要:
78.
班级管理心得
作者:
小卓玛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
74
摘要:
79.
班主任工作的几个着力点:细、勤、严、新、实
作者:
苏珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
81
摘要:
80.
浅说信息化环境下中学课程的教与学
作者:
曹艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
88-89
摘要:
今天,以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信患技术的飞速发展,使人类迈进了信息化社会的大门.特别是计算机多媒体融图、文、声于一体的认知环境以及先进的网络技术,使得人们关于教育、教学的传统观念...
81.
多媒体在数学导课教学中的作用
作者:
陈生芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
88
摘要:
82.
新课标下如何运用信息技术丰富语文教学模式
作者:
董娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
93
摘要:
新的语文课程资源观,要求我们实现课程资源信息化,开发和利用网络资源,完成课程资源由单一的印刷材料向网络资源过渡.在这种根本性的变革过程中,教师和学生是开发和利用网络课程资源的主体.
83.
怎样上好初中政治课
作者:
政巴桑
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
98-99
摘要:
政治是一门理论较强的学科,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.如何改变上述现状,上好初中政治课,是我们教师目前普遍关心的问题.本文...
84.
自主合作探究,培养创新能力
作者:
丁学国 黄玲珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
101
摘要:
85.
浅谈对后进生的转化
作者:
叶胜洪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
102-103
摘要:
后进生在中小学生中普遍存在,而后进生的学习困难问题却是教育者关心的热点问题.针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化,是实施素质教育的一项重要内容.本文结合多年的教学,谈谈转化后进生的有效措...
86.
在“互动”中提高学生的技能和能力
作者:
闫爱云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
104-105
摘要:
87.
浅谈数学教学中学生创新能力的培养
作者:
马文华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
105
摘要:
88.
浅谈提高小学数学教学质量的几点体会
作者:
严秀芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
106-107
摘要:
89.
创设问题情景,参与“交流一互动”
作者:
钟苏萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
122-123
摘要:
学习新课程标准理念“工具性和人文性双重性质,语言既是交流的工具,也是思维的工具”让互动成为英语教学的灵魂.
90.
高中电磁感应的常规题型的归类解析
作者:
江新标
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
123
摘要:
电磁感应是高中物理教学中的重要章节内容,近几年来也是高考重点考察的内容,基于电磁感应内容的重要性,为了提高学生的物理知识水平,就要紧抓重点.从近几年的高考例题来看,其所考察的题型大致可以分为...
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