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摘要:
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地.本文结合自己的教学实际,从提过他们的认识,激发学生学习兴趣,优化课堂结构,利用有效的课堂评价,选择恰当的教学方法,实施课后分层作业,课后及时反思等方面阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高数学课堂教学效果
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 提高 数学 课堂教学 效果
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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