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中学课程辅导(教学研究)2014年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近年来，新疆不断推进“双语”教育，将其作为提高少数民族教育质量，培养民汉兼通人才，促进经济社会发展的战略任务来抓。而音乐课在儿童学习汉语和生活中占据着极其重要的地位，双语音乐课正是通过音乐这...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 任务型语言教学与传统的教学法存在一定差异，任务型教学有其自身的特征。本文就任务型教学任务设计的典型误区做了归纳阐述并提出了优化的对策，以期使任务型教学更生动有趣，合理有效。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 《课程标准》为教师呈现了一个连贯发展的数学教学过程。学生的学习却因教材、教法、学法、考试等诸多因素人为的分为了几个阶段，部分七年级、高一学生数学成绩明显下降。怎样搞好初中数学教学，让学生数学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着新课改的实施，对思维导图教学进行了深入的研究和实践，对提高初中英语教学质量有很大的帮助。在词汇学习过程中，思维导图发挥着重要作用，是学生记忆词汇有效方式，同时，思维导图对于提高学生的英语...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文首先探讨了在初中语文教学之中融入感恩教育的必要性，接着从“体验感恩”、“接受感恩教育”、“表达感恩”三个角度入手探讨如何在初中语文教学之中渗透感恩教育，最后阐述感恩教育融入初中语文教学之...
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6. 浅谈有效动态的口语交际课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一个良好的日语课堂教学首先得先为学生提供一个良好的语境，这样教师才可以进行有意义的教学活动。更能够鼓励并带动学生自主参与到教学活动中来。日语课堂游戏教学正好为教育者提供了这样的一个学习环境。...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文主要从有效学习、合理的分组与分工、适时鼓励、及时引导等方面阐述了在新课程下对“小组合作在有效学习中的探究”的初步尝试。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教学的目的不仅仅是让学生学会知识，而是教会学生如何自主的去学。将情景教学运用到高中物理的教学中，就是要由老师引导着学生进入到教学情景中去，自主的去参透学习的方法。而且，运用情景教学不仅能够使...
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10. 探究性学习在小学数学课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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11. 一位负性心理学生的心理咨询笔记刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 青少年学生心理健康越来越被重视，这是因为青少年处于一个蓬勃的生长发育时期，在生理和心理上有着巨大的变化。这个时期的学生面临身上发生的巨大变化，他们要走过一段困难的适应期。没有过度好这段时期，...
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12. 浅谈体育教师自身素质刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 体育教师在教学实践中努力贯彻素质教育思想，培养学生的体育创新精神，以满足社会对人才素质的需要。作为一线的体育教学工作者，在新课程理念下体育教师要具备较高的思想政治素质；具有扎实的专业知识素质...
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13. 爱的选择刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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14. 浅谈如何进行中学材料作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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15. 如何巧记初中英语单词刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本论文针对初中学生在英语学习过程中，记忆英语单词无方法这一问题进行尝试性分析，引导学生学会使用发音记忆法、联想记忆法、构词法记忆法等方法来记忆英语单词。从而使学生在记忆单词时能够有法可依，不...
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16. 浅谈如何提高小学生的阅读质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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17. 浅谈英语教学中的有效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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18. 怎样提高语文课堂的教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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19. 浅谈体育教学中的安全教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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20. 如何让激发小学生学习数学的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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22. 谈谈教师与学生的沟通问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 沟通是一门艺术。学会沟通，这是教师职业素养的内在要求。一切教育的源泉源于爱，教育的本质是公平，与学生平等的沟通，既是教育形式的有效载体，同时也是教育本质的价值体现。作为教师，理应掌握一定的沟...
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23. 幼儿整理习惯养成的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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24. 小学班主任如何对待“问题学生”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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25. 对学困生转化工作的点滴看法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课标对高中信息技术教学课程提出了新的要求，并且指明了教学方向。新课标更加强调教师在教学过程中，对教材内容需要有更加准确把握，以及更好的通过课堂教学提升学生的信息技术水平。本文通过讲解不同的...
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27. 多媒体技术在语文教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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28. 浅谈初中物理教学的几点看法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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29. 论初中生物教学中学生观察力培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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30. 怎样上好小学语文课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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