论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教学研究)期刊 >
中学课程辅导(教学研究)2014年第33期出版文献
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
中学课程辅导(教学研究)
分享
投稿
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
分享
文章浏览
目录
-
1. 立足课堂，渗透美育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 本文在阐释语文美的内涵的基础上，提出了美育教育的具体方法，并结合中职语文教学实践、美育现状，就如何进行美育教育提出了自己的见解。
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 我国有句出至于《老子》的古话：“授人以鱼不如授人以渔”，这句家喻户晓的古语说的是传授人以知识，不如传授给人自主学习知识的方法。仅仅是给人一条鱼能解其一时之饥，却不能解长久之饥，如果想不依赖他...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 中职院校的思想政治课程，在中职生的思想道德发展方面占据着重要的地位。作为一名中职院校思想政治教师，其专业素质是以结构的形态存在的，专业发展的结构主要是专业信念与专业知识、专业能力与专业道德。...
-
4. 德育意识融入职高数学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 德育是一切教育包括教学的基础，教学之本在于育人。就基础弱、底子薄的职高生而言，教会他们为人处事比职业技能更为重要。本文对职高数学教学有意识地融入德育这一问题，通过融入什么、哪些环节融入和怎么...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 诗歌教学一直以来都是语文教学的重点和难点，教师怎样教学，才能提高诗歌教学的效率，培养学生学习语文的兴趣？首先，不论是教师还是学生，要对诗歌的具体特点有所了解，然后，要回归原汁原味的语文教学轨...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 近几年的浙江高考文综卷历史部分试题给了我们一个信号：要重视历史课本的复习，特别是在一轮复习时要重视对课本知识的解读。总的来说可以概括为6个字———读什么？怎么读？读什么？可以读标题，正文，资...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 任务型教学法以任务组织教学，在任务履行的过程中，以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式，充分发挥学习者自身的认知能力，调动他们已有的目的语资源，在实践中认知、感知、应用目的语，在“做”中学...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
10. 如何设计初中思想品德课堂练习浅议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
11. 浅谈如何安排议论文中的论据刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 本文针对当前中学生议论文写作存在的一些问题，提出了让学生熟悉议论文的基本结构、让学生自己获得典型论据、让学生打造自己的独家材料这几种做法，希望对作文课堂教学有些许帮助。
-
12. 论提高中学数学课堂效率的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 一节高效率的课是每个老师所期望的，在有限的45分钟内，将制订的计划实施完毕，同时学生基本掌握所教。本文旨在分析当前中学数学课堂存在的问题，并提出提高中学数学课堂教学效率的策略。
-
13. 浅谈农村初中生阅读兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
14. 浅谈小学语文写作教学提升策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 新课程改革实施以来，我国小学语写作教学有了很大程度的进步。许多专家学者和一线教师都在开发课程资源，更新教学理念等方面做出了很大的努力。但是，通过调查发现小学语文写作教学部分，还存在着教师难教...
-
15. 如何构建数学高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 小学数学课堂教学是学校教学的重要组成部分，在新课改背景下，课堂教学改革处在一个转折时期，如何构建高效的小学数学课堂成为教育工作者所要探索的问题。从传统小学数学的课堂模式着手，探求其低效的成因...
-
17. 如何营造快乐的英语课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
18. 媒体教学进课堂，轻负优质效率高刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 如今，培养优秀体育后备人才已经成为我国竞技体育发展的重大战略方针，青少年课余训练有别于专业队训练，如何发挥青少年教练员的创造性，科学有效地培养优秀的后备人才是全体教练员面临的最大挑战。为了让...
-
20. 高中数学解题后的分析与反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 高中数学学习对学生的未来发展起到重要作用，因为该学科涉及的知识复杂难懂，比较抽象，需要学生通过大量做题进行知识的巩固和消化理解，所以出现了很多学生大搞题海战术的情况，却收获甚微。基于上述现象...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 数学新课标明确提出：要让“人人获得数学知识，人人学有价值的数学”。随着课程改革的深入，农村小学生数学学习出现了明显的两级分化，而且呈现分化时间提前，分化差距加大的趋势。这种状况与新课程要求严...
-
22. 高中语文有效教学细节处理析谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 一节课也是由无数的细节组成的，细节决定教学的成败。老师作为整堂课的总调度员和设计师，应付出一定心血，从细微处着眼，备好课，上好课，反思好我们的课，从而领悟教学这门常学常新的不老艺术。
-
23. 浅谈在小学数学教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
24. 浅谈培养初中生的物理实验探究能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
25. 合作学习在高中语文教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 合作学习是如今多个国家都普遍使用的教学方式以及学习的方法，在我国也被广泛的应用到各大高中的语文教学当中。根据数据统计结果表明，合作学习法对我国的语文教学的确起到了一定的推动作用。不过，仍然在...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 基于高中历史教学是培养学生爱国主义精神的载体，更是传递我国乃至国外人文历史信息的平台，因此，加强高中历史教学具有重要性和必要性。然而就目前的实际情况而言，高中历史课程的开展并不客观，基于此，...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 小学三年级学生作为义务教育阶段第二学段的初始年级要重新认识自己。教师通过多种教育手段，帮助学生分析原因，认识自我；创造和谐的学习环境，重塑学生自信；组织丰富多彩的课余生活，促使学生获得自信；...
-
28. 分体裁自学导航卡的研制刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 作者根据自己一线的数学教学经验，总结出高年段数学“练习讲解”时提高其有效性的做法：要根据练习的难易有所侧重，精讲粗讲结合；要根据练习题型选择适宜的讲解方法；要巧妙进行师生互动；要善于练习后的...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 伴随着社会经济、政治和文化的迅速发展，我国的教育改革逐步深入，目前素质教育不断延伸，新课标的实施带来了少年儿童的思想认知变化，凸显出了很多新时代的特点，在这当中，最为明显的就是小学作文写作手...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
中学课程辅导(教学研究)评价信息
中学课程辅导(教学研究)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
