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中学课程辅导(教学研究)2016年第27期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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91. 通幽洞微,换个角度读名篇刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 文本的解读要多元化,要善于从不同的角度解读经典.本文以人教版语文必修5第二单元的三篇作品为例,以多角度建构原理为抓手,探讨文本解读的另一条路.这在实际教学中取得了较好的课堂效果,受到了学生的...
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92. 浅谈初中数学课堂导入的艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 所谓课堂导入是指在教学开始时,引导学生进入学习状态的教学行为,它是课堂教学的第一阶段,良好的开端是成功的关键.在当前新课改的热潮中,为达到高效课堂,有创意的导入是关键因素,它有利于激发学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 长期以来,学校的教学模式是以"教师讲解学生接受"为主.在这种传统的教学模式下,学生形成了被动接受知识的习惯,扩散式思维的主动性得到了很大的限制.随着新一轮课程改革的不断深入,这种传统的教学模...
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94. 体育教学与训练中的审美教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 体育美学是研究人与体育的审美关系的科学,体育美的本质和审美教育的本质密切相关、相辅相成、互为补充.随着人类物质文化和精神文化的发展,以及竞技体育水平的极大提高,人们对美和享受提出了更高的要求...
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95. 激发小学生的数学学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 本文通过从激发小学生数学学习兴趣的原因着手,在转变教学理念、设计良好的情境、良好的教学模式和手段、教师自身的提高与加强等方面阐述了提高小学生数学学习兴趣的方法,从而逐步提高课堂教学效果.
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96. 关于中学生英语听力能力的培养途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 新课标明确指出,在中学阶段的英语教学中,须将听说教学放在首位,强调听、说能力的培养为中学英语教学的一个重要的教学目标.听力能力的提高对中学生英语学习兴趣的提升、语感的形成、英语综合能力的提高...
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97. 培养高中学生英语听说能力策略途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 英语听说教学要掌握培养学生听说能力的方法与途径,激发学生交流的兴趣和欲望,克服交际胆怯心理,让学生体验成功.培养良好的语感和自我交际意识能帮助学生丰富语言知识,提高学生领悟和运用语言的能力....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.引导孩子走进真正的阅读世界,教给他们有效的阅读策略,是我们语文教师的重要使命.
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99. 女子举重运动员的运动损伤及预防刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 在举重运动中,运动损伤的多发部位主要集中在腰部、膝部、腕部和肩部等部位,发生损伤的原因也相对较集中,如准备活动不当、技术动作掌握不到位、女子特有的身心特点等.本文着重分析了运动损伤的发生原因...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 数字化故事叙述法是一种新型的教学方法,现今在国内外教育中都得到有效应用,满足当前素质教育的本质要求.把其运用在初中英语教学中,有利于提高学生学习英语的主动性,激发他们的求知欲望,从根本上提高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 新课程标准明确告诉我们:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,并运用现代技术收集和处理信息的能力.为了贯彻落实好这些教育理念和要求,笔者在教范仲淹的《渔家傲秋思》的时候,涉及"愁"的意象...
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102. 如何让班级管理变得更加"艺术"刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 班主任的工作是一项复杂而艰巨的工作,因为他的一言一行影响着孩子的成长和发展;班主任的工作又是一门艺术,从班级的日常管理到学生的政治思想工作,从学生的言行举止文明礼仪的培养到树立自信培养完美人...
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103. 新课改下高中英语听力现状与能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 听、说、读、写是英语的四项基本技能,听作为学习的一种手段,是掌握英语的必由之路.在英语教学中,被列于四项基本技能之首.然而,听力教学中却存在很多问题.因此,笔者试图从研究目前高中英语听力教学...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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