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中学课程辅导(教学研究)2016年第29期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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181. 论视唱练耳训练对音乐学习的帮助刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 视唱练耳是音乐综合性相当强的一门学科.它除了视唱和听音的内容,同时涵盖了大量的音乐理论专业知识,还必须同时联系到艺术情感,进行理解分析,这是对乐谱的另一种深层次的理解.
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182. 高中语文教学中的审美教育分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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183. 浅谈全国卷下高三农村历史教学存在的问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 本文结合高考历史全国卷的特点,谈谈在全国卷形势下农村中学高三历史教学中存在的问题和应对策略.在全国卷形势下,教学中要提倡转变教学方式,转变教学观念,培养和提高学生的历史意识、文化素质、人文素...
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184. 浅谈提高美术教学艺术性的方法与途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 美术课堂教学要取得理想的教学效果,教师必须追求课堂教学的艺术性,通过采取各种有效的教学方法,实现师生互动,让学生参与到教学的全过程中来,营造一个艺术美的环境,教师有激情,学生个个有收获,使教...
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185. 提高数学教学质量的几点做法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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186. 浅谈提升贫困地区初中生语文能力的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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187. 美术教学中如何培养学生的创新意识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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189. 高中化学教学课堂模式探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 根据新课改的要求和高中化学新课标的要求,化学教学必须采取有效措施,优化其教学,实现高效的化学教学.学校和高中化学教师必须想方设法的去提高高中化学课堂教学效率,不断改善自身的教学方法,利用一些...
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190. 多元评价法在高中信息技术教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步深入,如何充分发挥学习评价的激励、诊断和促进功能来更好地促进学生学习,成为当前高中信息技术教学过程中亟待解决的问题.而评价方法的合理选择和有效使用直接决定学习评价的效果,...
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191. 谈农村中学古文学习有效方法的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 中学语文教材所选文言文篇目大都是久经传诵的名篇佳作,具有极为深厚的文化内涵,本来最有利于引发师生双方浓厚的教、学兴趣.可是,尽管教师和学生都为学好文言文投入了很多精力,但教学效果总是不尽人意...
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192. 浅析高中美术鉴赏课中的情感教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 随着新课改的不断深入推进,在高中美术鉴赏课程的教学中,越来越注重培养学生的素质和能力.由于艺术是一种利用形象的语言进行情感的表达,因此,在具体的教学中,开展情感教学,加强与学生的沟通和交流,...
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193. 如何提高学生写议论文的分析能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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194. 如何提高课堂有效性的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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195. 合理调控课堂教学有效提高教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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196. 如何提高高中语文课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 当前课堂教学中无效性的严重影响了课堂教学功能的整体实现.在新课改的下,追求语文课堂教学效率,关注学生的发展已成为课堂教学的热点.本文分析了语文课堂教学无效性的情形及如何提高课堂教学的有效性.
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197. 浅谈精细化管理在初中德育管理中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 在新课改的新形势下,重视德育教育有利于素质教育的推进和实现.本文在探讨初中德育管理特点的基础之上,结合精细化管理的意义分析其应用至初中德育管理的有效策略,以促进学生综合素养的发展.
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198. 西藏中学生管理工作中应注意的问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 中学阶段是九年义务教育阶段的最后阶段,也是中学生青春发育的开始阶段,这一阶段学生教育管理工作的成效性,不仅直接关系着西藏中学能否得以可持续性地发展,而且关系着西藏中学生能否得以健康地全面发展...
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199. 小学班主任如何运用哲学管理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 在学校教育过程中,管理学生的主要任务由班主任承担,班主任是管理层次中最小的主人.但是,管理工作并不是那么容易进行,尤其是在小学中,学生活泼好动,难以管制.所以,小学班主任要采用合适的方法进行...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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201. 浅谈怎样阅读物理课本刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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202. 巧用生活情境提高小学数学教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 小学数学对小学生来说相对枯燥、没有趣味,在课堂教学中巧妙地利用生活情境开展小学的数学教学可以将抽象的知识形象化、具体化,可以帮助孩子更轻松地学习数学知识,掌握数学知识.本文主要分析了创设生活...
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203. 小学生如何进行养成教育的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 养成教育,其实就是培养学生良好的行为习惯的教育.我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯.从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育.
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204. 初中数学建模教学思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 数学是初中阶段教学的重要课程之一,数学在人类生产生活中具有广泛的应用性,数学建模教学已经成为目前初中数学教育的重要方式,国内外的学者也在不断加强数学建模教学的研究.新课程改革的深入实施,对数...
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205. 浅谈如何培养小学生的数学语言能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 从某种意义上讲,数学教学就是传播数学语言,要确立数学语言培养的观念,要把数学当做一九特殊的语言来研究,努力发展学生的数学语言能力.本文从激发学生敢想敢说、肯想愿说的欲望,提出培养学生能说会说...
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206. 小学语文朗读教学训练浅见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 语文课的主要任务是学习语言,朗读是学习语言的重要途径之一,每篇课文的学习目标中都有一项内容:正确、流利、有感情地朗读课文,由此可见,朗读具有举足轻重的作用.
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207. 初中生地理学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
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208. 浅谈初中数学教学中的小组合作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 合作学习是学生为了完成共同的学习任务而进行的有明确责任分工的互助性学习.在初中数学教学中,教师要创设条件,积极引导,合理调控,培养学生的小组合作能力,使课堂效果得到全面的提升.
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209. 初中数学问题意识培养的探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 问题意识是指在教学中,教师通过创设问题情境,引导学生在学习中主动的发现问题,并寻找解决问题方法的一种心理状态,其是解决各种问题的基础和前提.问题作为初中数学教学的核心,培养学生的问题意识对初...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年29期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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