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中学课程辅导(教学研究)2016年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 目的：：推拿妇科手法教学中，课堂四步教学法，有效提高了自主性学习的课堂效果。方法：布置预习作业，课堂讨论，思考病案，推出一套手法治疗方案。结果：学生学习自主性得到了提高，学生做课堂的主人，全...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着素质教育改革的不断深入，关于有效的教学方法逐向多元化发展，而项目教学就是在这种背景下衍生出的一种新型的教学方法。在机械制造技术教学的过程中，运用项目教学方法，不仅学生的综合工程应用意识有...
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33. 注重学生课外自学提高教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： “向四十五分钟要质量”的重要性很早就提出来了，也很早就已被大多数的教师落到了生动的的课堂教学实践中，引入新课如“凤头”般灵动，讲新课如“熊腰”般丰实，归纳总结如“豹尾”般强劲。许多教师为了一...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学思想方法是数学的灵魂和精髓，数学广角是新教材向学生渗透数学思想方法方面作出的新尝试。如何在数学广角教学中有效地渗透数学思想方法？（1)在研读教材中准确把握目标；（2)在参与体验中感悟真谛...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小组合作学习模式作为当前教育教学活动中一种重要的教学手段，在小学数学课堂教学中得到了广泛地应用。小组合作学习模式的应用，不但给小学生们构建了轻松、和谐的教学氛围，将学生的主体地位充分体现了出...
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36. 让游戏走进初中数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作为初中教学课程中基础学科之一，数学可以培养学生的逻辑思维能力，促进学生综合能力的发展，然而，由于传统的教学方式存在着一些缺陷，致使数学的教学效果较差，阻碍了学生综合能力的发展，因此，采用先...
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37. 解析中考政治主观题的答题方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 再简单的科目，以及学的再好的科目，要是不会答题，在考试中也很难得到比较理想的分数。所以，答题方法是很重要的。特别是像初中政治这样文史类的学科，在解答主观题的时候，不仅需要花费精力去记忆课本上...
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38. 在生物课堂中提高教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教育部课程改革专家组核心成员余文森教授指出，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。教师的生物课堂教学要帮助每一个学生进行有效地学习，使每一个学生得到充分发展。教师首先做好有效的备课...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂气氛对学生的学习很重要。营造良好的课堂气氛有利于教学工作的顺利展开，也能充分调动学生的积极性。很多教师在授课的时候，教学方式太过枯燥，学生学习起来太过被动，导致课堂教学的有效性不高。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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41. 谈如何在初中语文课堂渗透素质教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教改是为了解决飞速发展的新时代，对教育工作的要求与落后于这个时代的教育思想、教学内容和教学方法的矛盾；是为了解决社会主义现代化建设对教育工作的要求和与此不相适应的教育思想、教学内容和教学方法...
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42. 谈初中语文的作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 写作有了真实的情感，便获取了鲜活的生命。求真实、求体验是写好文章的第一步。为此，教师在整个写作教学中，应以“人的发展”为总目标，以情感为纽带，以知识为支点，以理性思考为核心，以创新、鲜活为特...
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43. 谈高中语文写作教学的开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 写作是每个学生必须学会的一种表达方式，高中语文对于学生的写作能力也有一定的要求。如何使高中写作教学变得有效优质，是每个高中语文教师的职责。本文通过几个方面对高中语文写作教学做出探讨。
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44. 巧用教材范例指导学生写作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作文教学是农村中学语文教学中最为薄弱的环节，也是令很多语文老师感到头痛的问题，依托教材，立足教材，利用教材进行作文指导，你的作文指导课也就有了别样的风采。
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45. 浅谈高中历史课堂教学的讨论刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在高中历史课中实施讨论环节，能够充分调动和发掘学生学习的主观能动性和主体意识，去解决教师教学中和学生学习中的疑难问题，培养学生的各种能力。教师在实施讨论的过程中，应抓住有利时机，适时切入讨论...
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46. 如何开展初中英语口语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英语作为一门语言，其主要作用就是为了进行日常的交流，因此，英语的听说能力相当重要。然而，由于某些因素的影响，当前一些初中，特别是农村初中的英语口语教学中还存在着很多的问题，导致学生英语口语能...
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47. 班级静态设置对构建班级文化的效用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 培养有独特个性的全面发展的人是当下教育现状和实践反思的基础上做出的抉择，在实施基础教育课程改革的同时，最重要的目标是培养具有独特个性的、有创新精神和实践能力的一代新人。而班级是学生个性的发源...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着社会的发展，科学技术日新月异，教育的不断发展，学生素质的进一步提高，迫切要求改革旧的教学观念，改变旧的教学模式，课堂教学中需要新的技术手段和科技含量，多媒体的出现和应用丰富了课堂，调动了...
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49. 浅谈多媒体在化学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展和教学改革的日益深入，多媒体技术作为辅助教学手段日益被应用在教育教学上。在化学教学中引入多媒体，创设生动逼真的课堂环境，大大优化教学结构同时提高教学效率。本文就多媒体在...
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50. 合理利用信息技术优化教学效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 信息技术对当今社会产生了深远影响，更给我们的传统教育带来了巨大的挑战。目前，信息技术与各学科课程整合的教学模式正以其丰富、便捷、开放和交互等特点成为学校教育发展的必然趋势，这种全新的教学模式...
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51. “捣衣”“砧”“杵”寄乡愁刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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52. 一道“唯一解”问题的几个解刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 一道三角形角格点的问题，书上说是纯几何唯一解，作者给出另外几个解。
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53. 浅谈高中语文文言文教学的重要性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 本文指出高中语文教学中普遍存在着学生惧怕学习文言文的现象，从巧用导入，让学生“想学”，重视诵读，让学生“会学”，创设环境，让学生“爱学”，传授方法，让学生“懂学”，激活课堂，让学生“乐学”等...
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54. 当80后遇上00后刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 面对顽皮、好动的初中生，暴力只能够产生暴力，打骂只能够形成打骂。打骂是最粗鲁的教育方式，很容易培养出残忍的孩子。作为教师，不妨卸下高高在上的面具，用真心与学生平等对话，发现学生的优点，多一些...
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55. 高中美术教学中情感教育的策略探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中美术艺术品中含有大量的情感因素，具有较高的美学价值。因此，高中教师在开展美术教学过程中，应加强学生的情感教育。其中，在高中美术教学过程中，情感教育是重要的组成部分，一方面，能够充分地发挥...
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56. 初中数学学生自主学习策略与探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 社会的不断的进步与发展要求教育质量的不断完善。因而，初中数学作为一门初中基础学科，要求学生把握学习的脉络，在初中数学中，教师应当逐步帮助学生形成自主学习的能力。在新课改背景下的今天，教师应当...
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57. 谈德育在高中英语中的渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 任何一门学科的课程内容以及教学中都会包含有德育。作为人文学科之一的英语，其人文性和实践性都较强，教学内容中蕴含着不容忽视的德育资源，如果英语教师能够合理地利用这些德育资源，那么对培养学生的价...
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58. 浅谈高中数学中创新能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中学生的创新能力是整个数学教学活动中，要善于引导学生发现问题，分析问题，解决问题，并总结出问题，并在此基础上，对学生的数学创新能力的培养，为终身学习打下一个良好的基础。本文主要对高中数学教...
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59. 高中化学互动教学的开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在教学中实施互动教学实践活动是新一轮课程改革的重要内容，也是实现教师教有所得学生学有所成这一双赢效果的有效教学方式。然而在高中化学学习过程中的互动探讨，面临着很多实际的困难，针对这些困难，当...
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60. 谈高中地理生活化教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中地理的学习课程与日常生活有紧密联系，因此高中地理教学既要尊重实际生活又高高于生活，作为地理教学的终极目标就是将现实生活超越从而提高生活质量。所以关于高中地理的生活化教学已经成为地理教学改...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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