中学课程辅导(教学研究)期刊
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868

中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

影响因子 0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
文章浏览
目录
  • 作者: 蔡永权
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  9
    摘要: 小学是孩子的启蒙阶段,对于孩子人格的初步形成以及知识体系的建立有极其重要的作用.数学作为一门基础学科,可以培养学生辩证分析能力和逻辑思维能力的养成,因而在整个小学阶段乃至以后的教育工作中都有...
  • 作者: 张福金
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  14,16
    摘要: 本文就新课程标准下词汇要求与学生实际的学习状态,教学课时有限之间的种种冲突,探索如何形成有效的词汇教学模式,向学生输入词汇学习的方法和策略,从而提高词汇教学实效性,进而提高课堂整体教学的实效...
  • 作者: 梁彩霞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  17
    摘要: 复习课应打破传统教学模式,倡导自主钻研,鼓励求异创新,主动构建知识体系,完善知识框架,提高学生综合应用的能力.
  • 作者: 邵秀杰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  18
    摘要: 英语词块源于英国当地人长期使用而形成的表达习惯,是英国人的思维方式和造词的反映.在经济全球化的今天,高中生学好英语显得尤为重要,但国语的思维方式和造词与英语有很大的区别,直接影响着高中生的英...
  • 作者: 赖清晓
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  19
    摘要: 随着我国经济社会的全面发展,我国在建成特色社会主义法制国家的道路上已取得一定成效.做好初中生政治教学中的法制教育是促进课堂教学效率提高的必要手段,也是提升学生法律基础知识的重要途径.这在一定...
  • 作者: 刘晓艳
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  21-22,24
    摘要: 柳永那些富于阴柔之美的词作,向来为人所称道,然柳永词中展现的阳刚之美却为人所忽视.本文在承认柳永词富于阴柔之美的同时,旨在论述柳词中展现的阳刚之美.笔者认为,柳永词的阳刚之美有其一般性和特殊...
  • 作者: 叶圆燕
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  23-24
    摘要: 问题探究是语文教学的重要形式,好的问题能够"一石激起千层浪",收到事半功倍的效果.然而,新课改后,一些语文课堂提问随意、杂乱、古板,"满堂灌"变成了"满堂问",缺乏规范性和艺术性.对此,笔者...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  25,31
    摘要: 本文分析了目前高中英语语法教学中的两种现象,阐明了语法教学的必要性,并结合《英语课程标准》中有关语法教学的教学目标及其倡导的教学理念,提出根据不同的教学任务和教学时段采用不同语法教学模式和方...
  • 作者: 何娟娟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  29
    摘要: 学生在每个阶段的学习过程中,错误是不可避免的,而英语在小学阶段由于其学科的特殊性,学生在英语学习过程中发生错误的几率远高于其他学科.因此,小学生在英语学习过程中发生错误和纠正错误的问题理应成...
  • 作者: 胡瑜
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  32,42
    摘要: 本文结合中职外贸专业课复习课的教学实践,介绍了通过运用思维导图这种可视化的思维工具对知识点进行归纳、整合,帮助学生查漏补缺,构建知识框架,从而提高复习效率.
  • 作者: 申金娇
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38
    摘要: 随着时代的发展、教育的进步,班级的管理者被要求不仅要做知识文化的传递者,更要负责做好学生的心灵导师,保护他们的心理健康.而由于家庭或社会外界的原因,部分中学生会存在或潜在一些心理健康问题.因...
  • 作者: 杨继华
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  49,56
    摘要: 本文针对在数学教育中如何渗透人文精神进行了探究,以期起到抛砖引玉之效.
  • 作者: 李忠娟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  51
    摘要: 自素质教育推行以来,我国的教学更加重视培养学生的创新思维,逆向思维是学生创新思维发展的重要基础,更是创新思维的重要组成部分.因此,在实际的高中数学教学中,教师必须要及时更新教学思想及观念,组...
  • 作者: 吴丽君
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  55
    摘要: 写字是一项重要的语文基本功,是学生学习所有课程以及终身学习的基础.不过,单一的写字练习会使学生感到枯燥.怎样让学生愿写、乐写、写好呢?为了调动学生的兴趣,结合低年级学生心理及生理特点,笔者尝...
  • 作者: 方燕莉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  58,65
    摘要: 新课标对初中学生的英语写作有明确要求:能运用词汇描述事物行为和特征,说明概念等;能根据要求写简单的书信、便条、通知等;能按要求转述所听、所读的内容;能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观...
  • 作者: 程育
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  59
    摘要: 阅读是语文教学的重要组成部分之一,贯穿整个语文教学.学生通过阅读,可以巩固所学的语文知识,完成学以致用的过渡,同时从外界吸收新知识.而拓展阅读有利于提升学生的综合素养,对学生养成良好的阅读习...
  • 作者: 杨心新
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  60-61
    摘要: 概要写作是阅读理解和书面表达的有机结合体,是一种基于理解的创新.本文探讨了浙江省高中英语新题型中的概要写作对英语教学的影响,解读了概要写作对语言能力的要求,并结合教学实例,从多角度、多方位培...
  • 作者: 王永华
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67-68
    摘要: 从小学升入初中后,新课标对学生英语听力的要求有了大幅提高.而一部分学生因为各种原因出现了听力较差,听不懂材料的情况.这会严重影响初中学生的英语听课效率,长此以往,还会使学生产生对英语学习的畏...
  • 作者: 毛艳红
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  71
    摘要: 新课程下的高中英语教材设置对学生各方面的发展提出了更高的要求,其中写作是英语教学和语言训练的重要内容,也是语言学习评价的重要项目.虽然它是英语教学中的难点,但是结合英语听说读的有效训练,写作...
  • 作者: 施红玉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  73,83
    摘要: 如何依托教材,立足课堂,高效利用有限的训练时间,让学生的英语听、说能力均衡发展,提升学习英语的自信呢?笔者通过调查与实践,认为教师要充分调动每一位学生的感官于课堂,发挥每一位孩子的学习自主性...
  • 作者: 张育静
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  75-76
    摘要: 朗读对于现代诗歌教学具有重要意义,但现实中没有几个学生能朗读好诗歌,没有几个教师能优美而顺畅地朗读一首诗歌.针对这些尴尬的现状,笔者认为在初中语文课堂朗读教学中应当采用相应的策略,才能使学生...
  • 作者: 张露燕
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  78,100
    摘要: 随着教学理念不断深化、教学理论不断成熟,当前我们所推行的课程教学活动不仅是一次体系上的优化,同时更是对整场教学的丰富和发展.所谓教学"革命",实质上是一次与以往截然不同的教学改革活动.通过开...
  • 作者: 杨景兰
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  79
    摘要: 目前,新一轮课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进,广大教师以此为契机,不断更新自己的教学理念,不断改革自己的教学实践.但笔者发现,有些教师对课改精神的理解有失偏颇,由此而对课堂教...
  • 作者: 黄林晨
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  98
    摘要: 在教育发展的新形势下,学校教育越来越关注学生的心理健康.班主任对学生的评价会直接影响到学生的健康发展,如何正确评价职高学生呢?笔者以关注学生心理角度出发,从多方评价学生.
  • 作者: 陈柯倩
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  102-103
    摘要: 对美术生活化教学提出两个策略:一是为学生构建立体化、多样化、生活化的大课堂;二是为学生的美术发展拓宽生活、活动、心理、行为教育.这两个策略在实际教学中收到了良好的效果.
  • 作者: 郑洁霞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  110
    摘要: 初中是学生成长的重要时期,是学生告别懵懂的小学,向青少年跨步的过程.初中班主任在管理班级以及指导学生思想道德素养和文化修养方面都会起到至关重要的作用.初中班主任应加强自身的能力,不断地创新工...
  • 作者: 罗小平
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  114
    摘要: 随着科技的突飞猛进和时代的高速发展,家庭和学校之间的沟通联系,通过微信、QQ和短信三级平台进行交流已经成为一种必然.本文就以运用这种新型的沟通方式管理班级的优点和不足、新形势下所面临的挑战等...
  • 作者: 常飞
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  115
    摘要: 作为一种特殊类型的教育,职业教育具有区域性、实用性、开放性、生产性和时代性等总体特点,并在办学方针、培养目标、教师类型、专业设置、课程设置、教学条件、发展途径及教学管理等各环节方面表现出一些...
  • 作者: 韩林萍
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  125
    摘要: 作为中职学校的一名思想政治教师,笔者认识到思想政治课教学是对学生进行德育教育的主阵地,担负着对中职学生职业道德和精神培养的重担.为了达到预定的思想政治教学目标,收到良好的教学效果,教师需要更...
  • 作者: 张志晏
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  126-127
    摘要: 区别英语语法中的谓语和非谓语十分重要,谓语是一个句子中最主要的成分,主要通过时态和语态体现.非谓语是丰富句子结构和意义的一部分,包括三种形式:不定式、动词ing形式以及过去分词.它们有相似之...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

刊名 中学课程辅导(教学研究) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

中学课程辅导(教学研究)评价信息

中学课程辅导(教学研究)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊