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中学生数理化(高考数学)期刊
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中学生数理化(高考数学)2011年出版文献
出版文献量(篇)
3999
总下载数(次)
2
总被引数(次)
240
中学生数理化(高考数学)
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投稿
Maths Physics & Chemistry For Middle School Students(Middle School Edition)
曾用名:
中学生数理化(高二版)(-2012.12)中学生数理化(高二高三版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
301.
磁场测试题
作者:
杜占英
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
20-23
摘要:
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考...
302.
磁场有关问题例析
作者:
王子启
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
24-24
摘要:
磁场是继电场之后的又一比较抽象的客观存在的物质.下面就磁场的性质和磁场的描述结合例子作一讨论.
303.
回族加速器及其应用
作者:
张威
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
25-26
摘要:
回旋加速器是利用电场对带电粒子的加速作用和磁场对运动电荷的偏转作用来获得高能粒子的装置.
304.
磁场的三角形边界
作者:
王春旺
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
27-27
摘要:
一、磁场的外三角形边界 磁场的外三角形边界是指空间存在磁场区域,磁场区域的外边界为三角形. 解题策略:带电粒子在外边界为三角形的磁场区域内运动,其轨迹一般与边界相切.解答时要根据题意,从...
305.
例析带电粒子在磁场中运动的多解问题
作者:
王全忠
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
28-28
摘要:
带电粒子垂直进入匀强磁场,仅受洛伦兹力作用而做匀速圆周运动.带电粒子在洛伦兹力作用下的运动问题,由于种种因素影响,常常会出现多解的情况,造成多解的常见原因有多种.下面举例分析,以供参考.
306.
“地磁场”高考题赏析
作者:
张北春
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
29-29
摘要:
磁性是物质的一种普遍属性,大到宇宙中的星球,小到电子、质子等微观粒子,几乎都会呈现出磁性.地球就是一个巨大的磁体,我们的祖先早在11世纪,就已经利用地磁场制造人造磁体,并在实践中发现了地磁场...
307.
“卤素元素”例题解析
作者:
王永学
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
30-30
摘要:
卤族元素包括:F、Cl、Br、I、At.卤族元素是高中化学元素化合物中非金属的典型代表,卤族元素部分成为元素化合物知识的重点,也是历年高考的热点之一.本文对其常考方式及解题方法归纳如下,供同...
308.
《电离平衡》疑点、易错点解析
作者:
孙艳芳
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
31-31,42
摘要:
教材中电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论,既是学习的重点,也是学习的难点,同时又是高考的热点.从教学的实际情况来看,即使是高三同学,还有不少对这部分知识模棱两可,似懂非懂.为了帮助同学们...
309.
浅谈高考中化学平衡常数的巧应用
作者:
丁贺彬
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
32-33
摘要:
近年来,化学平衡常数成为新课标地区的高考命题热点,凡是使用新课标教材的地区,大都对化学平衡常数进行了考查,并且试题的综合性很强,知识的网络程度大,能力要求高.足可见化学平衡常数是化学反应原理...
310.
化学反应速率和化学平衡 单元测试
作者:
何中永
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
34-36
摘要:
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考...
311.
假设法在解化学平衡问题中的应用
作者:
于传军
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
37-37
摘要:
化学平衡是中学化学中理论性比较强的内容之一,而化学平衡的有关计算,在历年的高考化学计算试题中出现频率较高,其主要考点有化学反应速率、起始浓度、平衡浓度、体积分数、反应物的转化率、化学计量系数...
312.
化学平衡常数不“平常”
作者:
毕宏帅
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
38-38
摘要:
1.利用化学平衡常数K判断反应进行的程度 例1在相同的温度下,已知反应:①N2(g)+O2(g) 2NO(g)的平衡常数K=3.84×10^31;②2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g...
313.
运用比较法巧解化学平衡试题
作者:
杨生礼 王开山
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
39-40
摘要:
比较思维是创造性思维活动中常见且行之有效的一种思维方法.比较思维会让同学们学会将所接触到的看似孤立的信息协调起来,并进一步加工处理,从而在信息加工的过程中不断提高自身的策略性知识水平,增强创...
314.
植物的激素调节学习要点例析
作者:
韩金龙
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
41-42
摘要:
植物的激素调节是新课程高中生物必修3模块中的基础知识之一,同学们对这部分知识要予以重视,熟练掌握基本概念、基本方法.
315.
全程备考月月赛(18)
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
43-43
摘要:
参赛须知:解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面.写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.来信在信封左下角注上"全程备考月月赛(18)".也可将答案及联系方式等发邮件...
316.
放出热量的判断
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
44-44
摘要:
已知:H2(g+)F2(g)→2HF(g);△H=+270kJ,下列说法正确的是( )。
317.
利用不等式求最小值
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
44-44
摘要:
已知a,b都是正数,且a+b=1,a=a+1/a,β=b+1/b,求α+β的最小值
318.
中和热与燃烧热
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
44-44
摘要:
下列关于热化学反应的描述中正确的是( )。
319.
怎样理解洛伦兹力与电场力
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
44-44
摘要:
(1)带电粒子在电场中所受到的电场力的大小和方向,与其运动状态无关,而洛伦兹力的大小和方向,则与带电粒子本身运动的速度紧密相关。
320.
促进数学思维训练的好题
作者:
无
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
45-45
摘要:
1.已知a〉0,b〉0,a+b=2,则y=1/a+4/b的最小值是( ).
321.
促进物理思维训练的好题
作者:
无
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
46-46
摘要:
1.如图1所示,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2,且I1〉I2;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点在两导线之间,b、d的连线...
322.
促进化学思维训练的好题
作者:
无
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年9期
页码: 
47-47
摘要:
1.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生.下列属于未来新能源标准的是( ).
323.
纪念《中学生数理化》杂志创刊30周年征文 品读.感悟.记忆——我与《中学生数理化》的故事
作者:
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
3-3
摘要:
1981年10月,《中学生数理化》杂志创刊,著名数学家华罗庚题写了刊名,30年来,《中学生数理化》杂志在一届又一届读者的关爱中不断成长壮大.2003年荣获第二届国家期刊奖百种重点期刊(铜奖)...
324.
春风化雨 润物无声——写在《中学生数理化》创刊30周年之际
作者:
张玉玺
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
3-3
摘要:
由于职业的关系.在上世纪80年代我就结识了《中学生数理化》. 那时的《中学生数理化》,是32开的小本,薄薄的、轻轻的,却透出一股清新、淡雅的书香.封面的设计既稳重大方又别具新意.翻开扉页....
325.
椭圆标准方程的求法探究
作者:
张娟
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
4-4
摘要:
椭圆的标准方程是椭圆研究的重点内容,根据题设条件的不同,常有如下的求解方法. 方法一、定义法 例1 已知圆C:(x+1)^2+y^2=8,点A(1,0)是圆内一点,AM的垂直平分线Z交C...
326.
谈谈对几个基本概念的理解
作者:
刘勇
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
5-5
摘要:
一、要点精析 1.对命题的理解:定义直接给出判断一个语句是否为命题的方法,其关键就在于能否判断其真假. 2.对四种命题的理解:四种命题反映出命题之间的内在联系,要注意结合实际问题,理解其...
327.
穿越椭圆解题之四大雷区
作者:
暴晓宁
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
6-6
摘要:
椭圆是重要的圆锥曲线之一.也是高考考查的重点和热点.但我们在解答椭圆试题时,却因种种原因而出错,常见的四大雷区如下:
328.
淘尽黄沙始见金——透视课本例题再探椭圆
作者:
胡银伟
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
7-7
摘要:
课本是我们学习的根本,若对课本中的例题或习题能够作进一步的探究,淘去表层的黄沙,就会露出下面的灿灿黄金.
329.
漫谈“非”命题
作者:
张延龙
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
8-8
摘要:
“命题的否定”是对命题的结论加以否定,即命题的“非P”形式,其中P可以是简单命题,也可以是复合命题.对命题进行否定时,只需要对命题的判断部分加以否定即可.根据命题的结构形式,常见的命题的否定...
330.
与椭圆的离心率有关的问题
作者:
岳艳璞
刊名:
中学生数理化(高考数学)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
9-9
摘要:
椭圆的离心率不仅反映了椭圆的扁平程度,而且易把椭圆的参数,以及焦点坐标、顶点坐标联系起来.还可以在与其他知识交汇处命题,试题新颖,难度适中.
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中学生数理化(高考数学)基本信息
刊名
中学生数理化(高考数学)
主编
曾用名
中学生数理化(高二版)(-2012.12)中学生数理化(高二高三版)
主办单位
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