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中学生数理化(教与学)2014年第6期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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3
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4051
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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5. 物理教学中多学科整合设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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7. 物理教学中提高教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 思维是学生可持续发展的核心，提高学生的数学思维能力，学生在数学学习的道路上才会越走越远，认识才会越来越深刻，培养学生的数学思维有法可循。本文就如何提高学生的数学思维能力进行探讨。
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在初中课堂开展探究性学习方式，在教师指导下可充分调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学效率和质量。本文以提高初中数学课堂教学效果为目的，对探究性学习方式的开展策略进行了简要分析，切实发挥出探...
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10. 物理教学中学生创新能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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11. 创建高中化学高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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12. 利用多媒体教化学的利与弊刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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13. 新课标下初中化学教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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14. 初中数学思维显性化教学的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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17. 构建高中物理实验学习体系研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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18. “优先原理”在化学反应中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 化学反应中有很多与物质性质强弱有关的反应，在发生化学反应时，物质性质强的优先发生反应，这就是化学反应中的“优先原理”。学生在解题过程中，因为弄不清楚谁先反应谁后反应，导致在考试中出错较多，尤...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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20. 数列在应用题中的灵活运用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数列是高中数学中的一个重要知识点,探究的就是其中的固有规律和问题,以此找到其通项,来探索未知的数项和公式。其基本的规律就是数列定义中所提到的,数列的第n项与项数n之间的函数关系式用一个基本的...
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21. 浅议数学课堂有效提问艺术刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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23. 对高中数学有效性教学的反思刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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24. 初中物理浮力实验教学效果的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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25. 在物理课堂中增添信息元素刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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26. 要重视培养解题思维的广度和深度刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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