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中学生数理化(教与学)2018年第3期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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4051
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31. 自我加重才能不被打倒刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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35. 高中数学探究教学的内涵以及原则刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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36. 微课在高中化学教学中的作用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在社会发展日新月异的今天,人们的生活已经离不开网络世界,被微博、微信等互联网软件包围着.在这样的背景下,微课成为一种新型的教学方式,被越来越多的高中教师所应用,也受到越来越多的学生喜爱.科学...
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37. 高中化学教学中运用合作互动模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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39. 初中数学教学中培养学生的数学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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40. 高中化学教学中实施分层教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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41. 初中物理教学中运用实验教学法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理知识来源于实践.通过实验探究、认真观察身边的物理现象都能获取物理知识.本文对在初中物理教学中运用实验教学法进行分析.
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42. 初中化学实验教学中开展探究性教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文论述了探究性教学的重要性.此方法能挖掘实验教学的内涵,将实验知识、实验方法与实验操作有机结合,有利于调动学生的学习积极性,使学生不断探索,仔细观察,积极思考.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 许多教师都进行了初中化学教学的创新,并且得到了满意的结果.但是,初中化学教学进入瓶颈期,出现了一些问题.本文就在初中化学教学中存在的问题提出解决策略.
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46. 初中化学教学中培养学生的微粒观刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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48. 数学变式在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,初中数学教学面临新的挑战.数学变式在初中数学教学中的应用价值值得关注,对于提高教学质量发挥了积极作用.本文分析数学变式在初中数学教学中的应用.
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中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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