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中学生物教学
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BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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151. 依托学科优势 强化七种意识刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 生物学是一门自然科学，它是研究生物的形态、结构、生理、分类、繁殖、遗传和变异、生态的科学。在生物学教学中，依托本学科的优势，以培养学生的生命意识、创新意识、诚信意识、问题意识、自强意识、生态...
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152. 生物教学中设计问题的技巧刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 生物课程标准中明确要求：“倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”“突出创新精神和实践能力的培养”。提出问题是探究活动的起点。教师巧妙地设计问题、有效地...
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153. 组成生物体的化学元素刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 教学内容 人教版全日制普通高级中学教科书《生物·必修》第一册中第一章“生命的物质基础”第一节“组成生物体的化学元素”。
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154. 单项选择题的类型及解题方法刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 选择题以其知识覆盖面广、题小量大、诊断功能强、评分方便且客观公正，多年来一直是生物学高考中的主干题型。无论是生物单科卷还是理综卷，其分值一般占单科总分的40％～50％左右，因此，能否答好选择...
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155. 夏季饮食的营养平衡刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 专家提醒，夏季人的睡眠比较少，休息不好，食欲就不佳，同时由于出汗多，易损耗掉大量水分和营养物质，夏季应注意机体营养平衡和饮食卫生。夏季是一年中人体代谢最旺盛的季节，也是营养消耗量最大的季节，...
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156. 对2005年一道高考题的互动分析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 互动扎根教学一线。反映教学热点问题。互动是新生事物，但追求高定位；互动需要感性言论。但是也要理性思考；互动需要平等参与。但也要主题鲜明；互动是参与者的互动，是透明的互动。互动起步于K12生物...
中学生物教学基本信息
| 刊名 | 中学生物教学 | 主编 | 《中学生物教学》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-2259 | CN | 61-1256/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn |
| 电话 | 029-85307875，85308009 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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