中学生物教学期刊
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208

中学生物教学

BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS

主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3792
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  • 作者: 谭永平
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  9-11
    摘要: 从“用教材教”的角度分析教科书需要关注以下几方面:(1)在把握每节的重点学习目标的同时兼顾其他目标,理清教科书中栏目的定位和具体内容的教育价值;(2)分析教科书中的学科逻辑和心理逻辑,把握内...
  • 作者: 孙怀宽
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  12-14
    摘要: 中学生物学教学中存在着教学过程设计简单、流于形式,问题设计过于浅表,学科本质被弱化等“任性”教学问题。改进“任性”教学问题的途径主要有以下几个方面:教学内容须逻辑化;问题设计要指向明确,有层...
  • 作者: 田光文
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  17-19
    摘要: 什么样的课才是好课?一节好课有没有确切的评价标准?这是所有教育工作者长期以来共同关注的一个非常值得探讨的问题。笔者依据高中学生身心发展的特点和课标要求,结合“一节好课”必备的“三大要素”和自...
  • 作者: 龚雷雨
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-22
    摘要: “普通高中课程基地”建设项目,是江苏高中课程改革深度推进的重要抓手,是基于生物学科自身特点,从教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、专业发展及实践创新等六方面入手建构并实施的,已初步凸显课...
  • 作者: 陈淑丽
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  31-32
    摘要: 在“ATP的主要来源——细胞呼吸”(人教版《生物·必修1·分子与细胞》第5章第3节)的教学过程中常常会涉及O2对细胞呼吸影响的一类试题。例如,酵母菌是兼性厌氧生物,可以进行有氧呼吸,但当没有...
  • 作者: 孙健
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  32-33
    摘要: 1提出问题 在课程标准的引领下,史料教学取得了一些成就,但同时也暴露出了一些问题,如有教师在教学中运用史料只是为了验证教材某一既有生物结论,目的比较单一;或者教学模式僵化,教师出示一段史料...
  • 作者: 洪英灿
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-46
    摘要: “肺与外界的气体交换”是人教版七年级生物下册第3章第2节的一个重难点。由于七年级学生还不具备相关物理学知识,且对引起呼吸运动的呼吸肌的分布和功能缺乏知识基础,加上呼吸运动的过程又较为复杂抽象...
  • 作者: 陈世友
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  53-54
    摘要: 不同基因之间或等位基因之间,因碱基数量或种类不同,导致它们的大小和携带的电荷数不尽相同,所以,在电泳时它们的迁移速率也不同,最终会在电泳装置中显示出不同的“带谱”。以此为背景,便演生出了近年...
  • 作者: 郭延清
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-57
    摘要: 高中生物中遗传学的相关计算较多、图形题出现的概率比较大,使许多学生在解题中感到比较困惑。通过例题论述排列组合、不等式和函数等数学方法在高中生物学中的应用,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识,...
  • 作者: 刘东奇 李成云
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》P.73提到,“是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常,影响了Na^+和Cl^-的跨膜运输。肺部细胞外侧Na^+的聚集会使肺易受细菌伤害”。高中《生物·必修...
  • 作者: 李韶山
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要: 解释植物光合作用中的光反应过程非常迅速,而暗反应过程较缓慢;光反应过程产生的[H]和ATP用于暗反应,甲、乙两种情况下,虽然光照时间相同,即光反应时间相同,但乙情况下暗反应时间比甲长,所以乙...
  • 作者: 吴成军 隋守世
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 1问题 夏祥斌人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》P.79图6—9“胡萝卜素的纸层析结果示意图”中两个红圆点是什么?标准样品与萃取(提取)样品点样的位置可以互换吗?
  • 作者: 羊垂功 董丹丹 龙信和
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  70-71
    摘要: 1问题 龙信和[湖北省宜昌市一中(443000)]减数分裂为什么非得“复制一次,分裂两次”?若减数分裂“不复制,直接进行一次分裂”,也会使染色体数目减半,也会发生同源染色体分离,非同源染色...
  • 作者: 陶勇
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-72
    摘要: 1问题 “螟蛉有子,蜾赢负之”(《诗经·小雅·小宛》),这两种生物之间存在怎样的种间关系?对应的教师用书说蜾赢捕食螟蛉幼虫。安徽省庐江泥河中学的李成云老师在参与本刊《互动平台》网上讨论时提...

中学生物教学基本信息

刊名 中学生物教学 主编 《中学生物教学》编辑部
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-2259 CN 61-1256/G4
邮编 710062 电子邮箱 bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn
电话 029-85307875,85308009 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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