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中小学外语教学(中学)2013年第12期出版文献
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
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24240
中小学外语教学(中学)
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Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名：
中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
影响因子
1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务，为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想，力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位：
北京师范大学
期刊荣誉：
2000年5月至今，我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2001年至今，我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
2002年，我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号
ISSN：
1002-6541
CN：
11-1318/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
8
总被引数（次）
24240
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刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文以360份2013年高考英语全国卷中学生短文改错题的答卷为样本,分析了考生短文改错题的答题情况,归纳出考生普遍感觉困难或容易的题项,结合相关研究和基于使用的语言学习理论对题项难易的原因进...
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刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文针对高中英语词汇教学中存在的问题,通过对人教版教材中一些词汇教学实例的分析,提出了适度开展词汇教学、关注词汇复现性、充分利用情景进行词汇教学、重视学生在词汇教学中的主体地位等对策,旨在提...
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刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文反思了当前词汇教学中存在的问题,对词汇教学重新认识和定位,提出了单元主题词汇教学策略,并结合教学实践阐释如何优化主题词汇的输入和输出形式,以提高词汇教学的计划性、针对性和实效性,进而提升...
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刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课堂提问是英语课堂教学中最重要的教学策略之一.笔者通过课堂观察、课后访谈及教学反思等手段,结合自己的教学实际对高中英语课堂提问中普遍存在的问题进行了分析,并给出了相应的对策和建议.
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刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 词汇教学是英语教学的重点和难点之一.近年来,电子辞典被引入英语词汇教学的研究和实践中,为英语词汇教学提供了新的途径.本文从提供语料、学习多义词和同义词、归纳短语动词、学习构词法、关注词形变化...
中小学外语教学(中学)基本信息
| 刊名 | 中小学外语教学(中学) | 主编 | 程晓堂 |
| 曾用名 | 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇 | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-6541 | CN | 11-1318/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | flts@bnu.edu.cn |
| 电话 | 010-58808018 | 网址 | |
| 地址 | 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部 |
中小学外语教学(中学)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年5月至今，我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊 |
| 2. | 2001年至今，我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号 |
| 3. | 2002年，我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 |
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