中小学外语教学(中学)期刊
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中小学外语教学(中学)

Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名: 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇

影响因子 1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位:
北京师范大学
期刊荣誉:
2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊  2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号  2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
出版文献量(篇)
2731
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24240
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  • 作者: 姚生军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  1-6
    摘要: 预学是翻转课堂教学模式的基本程序.作为特定学科的一项教学活动,预学带有鲜明的学科特色.国外的翻转课堂根据特定的学情需要,从预学与有关因素,尤其是与现代技术的结合面上寻找创新突破口,推出了令人...
  • 作者: 向东方
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  7-10
    摘要: 专项学习策略指导课的思路是:通过设计教学环节,引导学生进行个体反思、合作交流、反思对接和拟定改进计划等,促使学生与教师和同学交流英语学习的体会和经验,并在合作交流和体验中不断反思和调整自己的...
  • 作者: 刘艺兵
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  11-15
    摘要: 本文对高中英语教师执行新课标的情况进行了调查,焦点是教师应对教育改革的态度、对新课标的理解程度以及执行新课程理念的能力三方面.通过对两位高中英语教师的采访和课堂观察发现,两位教师对英语教学改...
  • 作者: 史旭花
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  15-20
    摘要: 本文从读写结合的角度,探讨了有效组织初中英语读后写作活动的策略,即从关注文本结构、品读文本语言、输出文本信息、拓展文本内涵、超越文本写作等五个方面指导学生进行读后写作.通过读后写作,学生的阅...
  • 作者: 孙佳韵
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  21-28
    摘要: 本文以国际文凭课程的一节初中五段式问题解决型议论文写作的公开课为例,分析了搭建脚手架在写作教学中的重要作用.本文指出,教师只有提供切实有效的辅助性支架,帮助学生建立新知识与已有经验和知识之间...
  • 作者: 陈琼
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-33
    摘要: 本文阐述了语块的概念和语块的分类情况,并对语块教学作了简要的概述,重点介绍了语块教学运用于高中英语词汇教学的具体实施策略和步骤,包括语块识别 和记忆、语块运用和强化、语块复现和评估.
  • 作者: 黄瑞贤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  34-37
    摘要: 本文分析了高中英语文学阅读教学的现状与问题,以及文学阅读教学的必要性和可行性,指出为实现文学阅读导读的有效性与长效性,课堂导读应以学生体验为出发点,并探讨了在教学中进行有趣的体验式导读的方法...
  • 作者: 陈美勤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  38-43
    摘要: 本文结合案例分析了低效英语课堂教学的成因,并依据高效课堂教学的特征和要求,探究了实现高效英语课堂的方法,指出高效的英语课堂应具有明确的教学目标,重视语言输出的质量,提高学生的参与度,灵活处理...
  • 作者: 李伟 金敏
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  44-50
    摘要: 一、课例背景 由中国教育学会外语教学专业委员会举办的2014年高中英语课堂教学观摩培训会于2014年12月6日至8日在陕西省西安市举行.上海市卢湾高级中学的李伟老师代表上海参加了此次活动....
  • 作者: 温爱英 邓弘媚
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  51-58
    摘要: 一、课例背景 本课例由江西省赣州市章贡中学的邓弘媚老师执教,获江西省初中英语优质课大赛第一名,代表江西省参加于2014年10月25日至27日在西安举办的第十届全国初中英语教学观摩研讨会优质...
  • 作者: 李兴勇
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  59-63
    摘要: 本文结合教学案例探讨了阅读圈(Reading Circles)在高中英语阅读教学中的运用,并从课文整体教学、自主阅读探究以及交流互动三个方面对教学实践进行了分析,以探索培养高中学生自主阅读能...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64,封3-封4
    摘要:

中小学外语教学(中学)基本信息

刊名 中小学外语教学(中学) 主编 程晓堂
曾用名 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
主办单位 北京师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-6541 CN 11-1318/G4
邮编 100875 电子邮箱 flts@bnu.edu.cn
电话 010-58808018 网址
地址 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部

中小学外语教学(中学)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2. 2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
3. 2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号

中小学外语教学(中学)统计分析

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