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中学语文(下旬·大语文论坛)2007年第7期出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
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总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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1. 用情感促进语文教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 情乃万物之灵.在语文教学中,教师要巧妙利用情感因素激活学生思维,激发学生的认知内驱力,促使其去品味作品旨趣,从而达到训练思维,提升语文综合素养的目的.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在语文教学中,假设的作用不可忽视.教师在教学实践中应带领学生尝试不同类型的假设,尤其注重假设在阅读与作文教学中的运用.这样有利于培养学生提出的问题和解决问题的能力,拓展其想象空间.
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3. 农村新课改探讨琐议刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前,在农村实施新课程改革的过程中还存在一些问题,如否定传统,刻意求新,忽视文体等.每位教师都应全面深刻解读新《课标》的精神实质,紧密结合农村基础教育实质,合理吸纳外部经验,让新课下的农村教...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从根本上说,语文教学的过程实际上就是将学生由单纯的知识接受者转变为发现美、感知美、享受美的情感丰富的个体的过程.这就要求教师具有较强的情感理解力的素养,将情感因子融入到课堂学习的各个环节之中...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文教学中师生要实现平等对话,教师就必须在思考问题、思考时间等方面给予学生平等的准备.同时,教师在课堂上切实保证学生拥有平等的发言权,甚至对持不同"意见"的学生的观点,也应或以理服人,或求同...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文学科性质决定了语文教师这一职业的基础性与挑战性.这就要求青年语文教师注重自我素质的提高,多读书,并学以致用;多练笔,与学生共同实践;多思考,创新课堂;多询问,充实提升.概之,"读、写、思...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 解说能力是生活中较为实用的一种能力,教师在语文教学中应该注意培养学生的解说能力.具体做法有:1.挖掘教材,让学生发挥想象力为诗歌写解说词并解说;2.播放景物画面,让学生模拟解说;3.选择会徽...
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8. 含英咀华话对联刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 对联以其短小的形式、深厚的文化蕴含、丰富的艺术表现力,呈现出强大的生命力.那么,佳联妙时的标准是什么呢?本文从格调高雅、对仗工巧、用典贴切和意境优美四个方面对此进行了解释.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 作为一名教师,教学生活中的喜、怒、衰、乐大多会和学生有关,这些体验也是教师生命中很重要的一部分.本文主要记叙了一次失败的"帮教"经历,并从心理学和教育学的角度去剖析了失败的原因.
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10. 学会就例说理刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 例证法是最常见的论证方法,在高考作文中,恰当地运用例证法,不仅可以使论证具有不可辩驳的力量,还可以使议论文更符合"发展等级"的标准.在议论文备考中,我们教会学生运用意义分析法、假设分析法、因...
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11. 点燃学生学习语文的激情刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文本应是一门充满趣味的学科,但由于受高考的制约,学生学习语文的功利性越来越强.教师不妨采用煽情法,积极灵活地变动课堂讲授方式,广泛接纳学生的不同观点,去点燃学生学习语文的激情,让语文课堂回...
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12. 语文优质课"务实"则更美刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文优质课评比对当今语文课堂及语文课程改革起着重要的推动作用.但近来的优质课流于形式的趋势日渐明显.真正有魅力的课堂应建立在真实、平实、扎实的基础之上.希望教师能从"务实"出发,让优质课真正...
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13. 营造和谐的语文教学环境刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 和谐的气氛,是语文课堂成功的关键.教师可着意于和谐课堂的构建.善于寻找心灵的共鸣点,建立和谐的师生关系;对学生进行审美熏陶,构建和谐的精神家园;创设自由宽松、充满激情的教学情境,奏响语文教学...
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14. 试论阅读教学的方向刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文教学的主体是阅读,语文教师把握阅教学的方向是关键.总体来说,阅读教学的方向可概括为:培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯;教给学生方向和规律;培养学生自学能力;发展学生智力.教师应遵循阅读...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在阅读教学中,小说阅读是一项重要内容,且小说本身有着独特的优势.在小说三要素中,人物要素最具吸引力.因此,引导学生自主完成小说人物的解读理所当然成小说教学的重点,可引导学生从如下两大方面进行...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 文言文教学难度比较大,尽管目前的文言文教学基本上已经构成了一种固定模式,但教学效果并不理想.其实在教学中可借鉴古私塾"诵读"的教学方式,通过对文言文的"三读",使学生完成读准字句--理解段意...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 对于阅读课文《杨修之死》,作者立足于两个班级的不同特点,同课异构,收到了良好的效果,实现了有效教学.教师在教学中,要充分发挥主动性,善于反思,努力探索最适合学生的教学方式.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文从"尊重生命的本真"的角度去解读玛蒂尔德,对她的"虚荣"和"十年还债"的悲惨生活的意义予以了全新的阐发.她的"虚荣"只是其长期压抑的欲望的另一种表现形式,而十年艰辛的生活使她懂得了生活的...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 时穷节乃现,一一垂丹青.触龙劝谏的成功就在于时、人、事、谋的"非常态",其中非常之谋的成功,巧在攻心.教学中应抓住人物心理的变化,引导学生做细致入微的体察,并调动其情感体验与文中人物对话交流...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文主要阐释由《米洛斯的维纳斯》的美学思想引发的思考:残缺是一种美,但不是所有的残缺都是美,残缺美是有前提的:1.具有一定的文化内涵;2.具有一种共同认知的美感;3.残缺美不能伤整体.残缺的...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从文学的角度看,乾卦与坤卦的歌谣是非常优秀的诗词作品,它不仅从哲学上,也从文学的意韵上奠定了中华民族数千年的民族精神的基础,融进了华夏民族的文化里.
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22. 浅谈王勃的送别诗刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 对于王勃的送别诗,大家了解较多的是《送杜少府之任蜀川》这类格调高昂,积极乐观的诗,而对其寄托凄苦感伤之情的送别诗较为忽略.我们应结合王勃所处的时代背景以及其人生遭遇,全方位解读王勃不同风格的...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在古诗文学习中,会遇到字词的读音、词性难于判定的情况.如果我们注意古代诗文对偶(或对仗)的特点,就可联系整体语境,迅速而准确地判断,避免曲解.
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24. 诗歌鉴赏常见病因的分析刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 学生在解答诗歌鉴赏题的过程中,暴露出了一些问题,如误解或曲解诗歌意思,分析过于粗造等.解答诗歌鉴赏题是有方法可循的.首先是读题、读注、读形象,其次抓住诗眼,最后联系背景,品析内容.
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25. 让学生的作文充满诗意刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 高考作文评分标准的"发展等级"中提出了"有文采"的要求.让学生作文充满诗意是实现作文"有文采"的途径之一.作文要有诗意:一是可让古今中外的诗歌融入文章,直接引用或化用;二是借鉴诗歌写法,营造...
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26. 浅谈写作中的修辞妙用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 当前,大部分中学生在作文时都苦于语言平淡,缺乏文采.本文主要结合几篇中学生较熟悉的文章,分析其主要的写作手段,从而让学生明白,比喻、排批、引用等手法在写作手法的妙用,可令文章增色不少.
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27. 新课程标准下作文教学之"四化"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 新课程标准要求作文教学贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达.因此作文教学必须针对学生实际,重视对写作的过程与方法的指导与评价,扎实有效地提高学生的写作水平.
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28. 真情实感是作文的生命所在刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 近些年来一些学校的语文教学"专攻"议论文,加上议论文写作的稳妥、易操作性,使考生形成了"高考就是考议论文"的思维定势,考生因此忽视了记叙文的写作能技巧,久之就导致文章中缺少真情实感的流露.殊...
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29. 浅析学生作文心理开展作文教学改革刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 农村中学生对作文写作兴趣低、作文水平普遍较差已是不争的事实.这与学生作文心理有很大关系,学生作文时缺乏应有的心理自由,体会不到作文的用处和价值,欠缺基本的成就感,缺乏及时的反馈等.解决这一问...
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30. 一道全国高考语言表达题的语言问题刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 2006年全国高考试卷Ⅰ中,有一段选用二胡简介的文字作为考题来考察学生的语言表达能力.本来该题命题角度新颖,独具匠心,但遗憾的是本题在语言表达上本身就存在很多语法问题.
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