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中学语文(下旬·大语文论坛)2009年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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14876
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121. 贾岛《寻隐者不遇》赏析刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文详细分析鉴赏了贾岛的<寻隐者不遇>一诗,对诗作内容展开了丰富的想象,对贾岛诗歌的语言艺术特色作了准确的归纳.
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122. 应是"人生如梦"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 苏轼<念奴娇·赤壁怀古>词最后一句"人生如梦,一尊还酹江月",苏教版作"人间如梦"不妥.据<容斋续笔>及当时的用语习惯,人生和人间两词的不同含义,苏轼被贬的人生遭遇、思想,怀古词的一般规律等...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 陆游与唐婉的爱情悲剧一直深深打动着无数的人们,两人离民后,曾邂逅于沈园,留下了两首同题的<钗头凤>词,本文对这两首词进行了深入的对比阅读.
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124. 同写一楼各显风流刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 岳阳楼是中国古代著名的江南四大名楼之一,许多文人骚客在此登临赋诗,唐代大诗人李白和杜甫都有登岳阳楼的诗作传世,本文对两篇作品进行了深入的比较研究.
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125. 肘上生垂杨——兼谈古汉语中"通假"现象刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 通假是我国古汉语学习、研究、教学中常见的一种语法现象,也是我国历史上使用文字的一种现象.本文从对王维两首诗中的诗句误解着手,结合中学语文课本内容,对通假现象作进一步的探讨.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 中国古代诗人多有饮酒赋诗的传统,古典诗词中,酒的意象也是十分多见的,本文对高中教材古诗词中出现的"酒"的意象,进行了条分缕析的归纳论述.
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127. "对酒当歌"之我见刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 高中语文教材文本对曹操的<短歌行>中首句"对酒当歌"一句解释为.面对美酒,应当放歌."也就是把"当"解释为"应当",而从辞典、字典、汉魏以来古诗文等"对A当B"句式的解读、古诗文的一般抒情方...
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128. 自由比控制更重要——语文教育杂谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课改过程中,十分强调建构自由开放的教学模式.本文回顾了整个中国教育理念的发展历史,论述了在课堂教学过程中,自由比控制有着更为重要的作用和意义.
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129. "补课热"的冷思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 应试需求引发的补课热,长期困扰着部分学生和家长甚至延及一定的社会面.在国家大力推行素质教育和新课程改革的形势下,补课现象日甚一日.不可回避就应积极面对,很多人热衷于补课也验证了补课的必要性,...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： "庄周梦堞"是中国古典文学作品中一个常见的意象,本文详细深入地分析论述了意象的中国传统文化意蕴,并以此阐释了东西文文化的美学差异."庄周梦蝶"意象在不同的作品中表现为不同的精神内蕴.
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131. 欲擒故纵曲折达意——浅谈人物的说话艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文从<触龙说赵太后>、<三国演义>等作品的细节分析入手,撂讨了人际沟通过程中,巧妙地曲折达意的语言艺术.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 人类的许多行为都是荒谬的,荒谬中的行动彰显了人类的伟大与崇高,歌颂荒谬,其实是歌颂荒谬中的雄伟壮举.
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133. 《米洛斯的维细斯》教学案例及反思刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文以一次课堂教学竞赛为案例,反思了自己在教学过程中的长处与不足,并以此对教学的一般规律进行了较为深入的探讨.
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134. 语言连贯题的解答技巧刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语言连贯题是近年语文高考的必考题型,本文通过对近年来高考试题的详细分析,论述了该题型的一些基本解题思路与方法.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 现代文阅读是语文高考的必考题型,也是中学语文教学的重要内容.本文对现代文阅读类题目作了深入细致的论述,以期对学生的复习备考有一定的帮助.
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136. 理解句子的含义和赏析句子"貌合神离"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在语文高考试题中,理解句子的含义与赏析句子是两种不同的题型,本文从题型分析的角度总结了两者不同的特点和规律,以便使学生对此问题有一清楚的认识.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文以自己的一次复习备考课为例,分析论述了在复习备考的过程中,如何引导学生掌握古诗词鉴赏的基本方法,使学生的应考解题能力有较大的提高.
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138. 『三审』『四品』法鉴赏中国古典诗歌刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新的高考、中考语文试卷中都加大了对中国古典诗歌欣赏的考查力度,如何提高学生鏊赏诗歌的能力成为新的考试要求,也给教师的复习备考工作提出了新的课题.本文结合具体的试题分析,提出了一套行之有效的"...
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139. 理解诗歌鉴赏题的两种基本方法刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 诗歌鉴赏题是高考失分较多的一道题,究其因主要是学生对诗歌内容思想理解不准.那么如何准确理解诗歌呢?本文介绍两种基本方法:(一)由彼及此法.就是利用以往学过的诗歌和与之有关的题材、背景、作者等...
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140. 作文考前训练十要点刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作文复习是高考复习中的重点内容,而如何能让复习能有的放矢、卓有成效是每个高三语文教师思考探索的问题.本文就此从作文的过程进行了深入的阐述,分别从十个方面论述了复习中应重视的问题.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一篇好的作文开头,往往能起到先声夺人的效果,本文以08年高考满分作文为例,探讨了好的作文开头的一些基本方法和技巧,以期对学生的高考作文有一定的指导作用.
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142. 浅谈语文教学中的愉快教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在新课改过程中,如何实施语文的愉快教学是每一个语文教师应该思考的问题,本文结合自己的教学实践,提出愉快教学的一些具体措施,以期对语文教学有一定的指导意义.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 传统的"以教评学"的课堂评价机制存在着诸多弊端,严重影响了课堂教学效果,文章在深入分析的基础上,提出了构建"以学评教"的课堂评价机制及评价标准.
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144. "三主四式",圆"梦"之路刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 是组织者就不能放羊,是启发者就不能填鸭,是激励者就不能代庖,是传授者就不能当讲不讲.钱梦龙老师的"三主"思想,与我们今天大力倡导的"以人为本"的理念应是异曲同工;"四式"模式与新时期课程改革...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学生学习的过程,是学生通过学习来掌握知识的过程,实际上就是一个促进知识迁移的过程.为迁移而教,实际上是塑造学生良好认知能力的问题.在语文教学中,如果教师能有效地利用这种迁移的规律,注意发挥学...
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146. 新课程标准下中学语文教师的对策刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文新课程标准的颁布实施,为广大教师的语文教学提出了新的要求,在此形势下,语文教师应采取何种应对策略,本文对该问题作了较为细致的论述,提出了一些具体的措施.
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147. 夯实基础,让语文教学收到实效刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 现在的中学生语文水平不客乐观:错别字多,词汇量少;背书少,缺乏正确的语感;作文内容空洞,没有文采,经常有病句出现;书写不工整,有的甚至难以辨认.主要原因是基础不扎实,要提高学生的语文水平,首...
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148. 浅谈语文教学中学生创新能力的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在当前的教改过程中,学生创新能力的培养被提高到十分重要的位置,在语文教学过程中如何实现和达成这一目标,这是每个教师应该认真思考的问题.本文对在语文教学中贯彻创新教育提出了自己的一系列现点,并...
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149. 在创新中谋求发展刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在中学语文教改过程中,创新教育被提高到一个重要的位置,本文结合自己的教学实践,论述了如何在语文教学中培养学生的创新能力,并提出了一些具体可行的操作方法.
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150. 关于提高课堂教学效率的几点思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在实施素质教育的过程中,如何提高课堂教学效率是广大一线教师十分关注的问题,本文对该问题作了深入的探讨,从愉快教学、激发兴趣、创新等几个方面进行了深刻的论述.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
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| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
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