中学政治教学参考期刊
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中学政治教学参考

Political Science Teaching Reference for Secondary School

影响因子 0.4168
教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务;为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际,反映全国各地的政治课改革,教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 黄建炜
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1
    摘要: 2018年,对《中学政治教学参考》来说,是一路前行、一路芬芳、一路辉煌的一年.2018年,《中学政治教学参考》既注重对《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的理论解读,又着力进行新课标...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 陈小鹏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  4
    摘要: 2018年12月,北京国家博物馆内人潮涌动,一场以“伟大的变革”为主题的大型展览在这里举行.那些承载着美好记忆的历史展品(1978年到2018年间的生动图片、真实文献、精致实物),引入驻足深...
  • 作者: 江舟 郭家乐
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  5-6
    摘要: 思想政治学科知识集思想性、逻辑性、生活性、人文性于一体.在学科教学过程中,思想政治教师应当引导学生对学科知识所隐含的思想进行深度追问,这有利于学生在反复品味、批判解析的基础上,全方位地构建知...
  • 作者: 张彩云
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  7-9
    摘要: 德国社会学家马克斯·韦伯曾指出:“政治认同不仅是一种政治心理倾向和态度,更是一种现实的政治行为,是政治活动实践的结果.”从这个定义可以解读出两层含义:第一,政治认同属于政治心理范畴,包含了心...
  • 作者: 张巧兰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  9-11
    摘要: 随着《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的发布,新一轮高中课程改革正式启动.本轮课程改革首次凝练了学科核心素养,并以此作为各学科的课程目标,这就意味着教师的教学从此进入核...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  12-13
    摘要: 2018年11月10日,中国教育科学研究院未来学校实验室发布了最新研究成果《中国未来学校2.0:概念框架》,以信息化2.0时代的课堂教学为重点,科学预见了未来学校在空间、技术、课程等方面的变...
  • 作者: 吴莉 姚永刚
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  14
    摘要: 塑造活动型学科课程是《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)最具特色的地方,而这台重头戏的“主演”就是议题.对议题的选择、实施策略等进行研究,是摆在思想政...
  • 作者: 覃遵君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-18
    摘要: (接2018年第10期) 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”),以2003年颁发的《普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称“旧课标”)为基础,在整体课程...
  • 作者: 焦立
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  18-20
    摘要: 社会公德是一个社会全体公民在共同的社会生活领域中应该遵守的基本道德规范.作为社会文明程度的外在标志,大力弘扬社会公德对于促进我国依法治国和以德治国的国家治理方式变革和文明和谐社会构建具有现实...
  • 作者: 罗泽民 蒲文彬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  21-22
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出:“高中思想政治是提高学生思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程.”在新时代,如何发展学生核心素养成为许多专家或...
  • 作者: 陆芸
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  23-24
    摘要: 所谓“自省”,就是自我意识、自我评价、自我省觉、自我修正、自我发展.学习自省力指个体具有渴望学习的内驱力,这种内驱力能够转变成为完成学习任务而持续克服困难的毅力、耐力等多种能力,包括意志自觉...
  • 作者: 何菁
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  25-26
    摘要: 思想政治课教学离不开外在教育、内化教育、外化教育三个环节.其中,内化教育是关注内部“学”对外部“教”的接收影响,旨在帮助学生“吸收消化”的一种带有根本性、长效性的教育.当前,内化教育的研究与...
  • 作者: 沈从举
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  27-28
    摘要: 普通高中课程标准思想政治必修实验教科书中都有“专家点评”和“相关链接”内容.课本中这两部分内容都以小字、楷体形式出现,不少教师认为无关紧要,因而教学过程中往往被忽略.我校2017年开展了同课...
  • 作者: 何丽娜 王敬杰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  29-30
    摘要: 教材是课程理念的体现、课程标准的聚化、学科价值的载体和教学实施的依托,在教学活动中极其重要.笔者基于对高中政治教材内容结构的理解和审视、对学科教学实践的探索和审视,对教材综合探究进行认真研究...
  • 作者: 马炳帅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  31-32
    摘要: 近些年来,面对各种突发的社会公共事件,国人常常表现出冲动和不冷静,进而出现盲目跟从、情绪极端等非制度化和非理性化的公共参与行为.从教育学角度说,这些行为的产生与我们现行教育制度较少关注培育学...
  • 作者: 张俊才 邹双国
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33-34
    摘要: 教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日联合颁布了《青少年法治教育大纲》,提出青少年法治教育要以宪法为核心,将宪法教育贯穿始终.宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,依法治国首先...
  • 作者: 李朋
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  35-36
    摘要: 思想政治活动型学科课程的设计要引导学生理性面对生活中的各种价值冲突和现实问题,达到课程的目标要求,需要一个全新的教学方式.议题式教学是实现活动型学科课程目标的有效路径之一.该方式通过恰当的议...
  • 作者: 林卓玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  37-38
    摘要: 2018年初,教育部制定的《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)在众人的翘首以待中颁布实施.“核心素养落实,主题引领教学,主线串联知识”等理念成为最新亮...
  • 作者: 史秋玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  39-40
    摘要: 核心素养的培育不是口号,而是通过实践实现的,模拟政协便是培育思想政治学科核心素养的实践方式之一.我校模拟政协社团已成立四年多了,在四年的实践中,我校学生以开设校本课程为依托,以每年暑假参与全...
  • 作者: 鲁新民
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  40-42
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)指出:“本课程教学和评价的具体建议包括:活动型学科课程的教学设计,辨析式学习过程的价值引领,综合性教学形式的有效倡...
  • 作者: 刘杨 贡和法
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  43-44
    摘要: 教学话语作为课堂上教育者用来对知识、技能等教学内容进行演绎、推理和叙说的一种话语形式,是对教材话语的升华.《政治生活》是一门集理论学习、社会认知和公民教育于一体的综合性德育课程,具有丰富的教...
  • 作者: 俞敏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-45
    摘要: 从某种程度上来说,人生就是由若干个故事组成的.人人都是故事的创造者,也应成为故事的享受者,包括学生.我们可以巧借教师生活故事,引发学生共鸣,促使他们从情感、态度和价值观上参与教学并认同所学内...
  • 作者: 许大成
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  46-48
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)颁布以来,一线教师在接受各种理论培训的同时,迫切希望看到学科核心素养落地的实践样态.在这种背景下,2018年9月2...
  • 作者: 仲丽玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  49-50
    摘要: 2018年9月28日-30日,在美丽的姑苏城,“第二届全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会”如期举行.我有幸参会学习,聆听了六位名师的倾情授课,受益匪浅.活动虽已结束,但是每有闲暇,六位名师...
  • 作者: 甘保华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  51-52
    摘要: 扬州驿里梦苏州,梦到花桥水阁头.2018年9月28日-30日,我从扬州来到具有“人间天堂”美誉的苏州,有幸参加了“第二届全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会”.本届卓越课堂,六位名师围绕《文...
  • 作者: 丁秀美
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  52-53
    摘要: 如果把教学比作清澈的河水,那么教学反思就是源头,不断反思教学才有活水,也才能出新、出彩.下面,笔者借助“政府的权力:依法行使”公开课,从探究问题的设计以及几位专家对公开课所进行的点评,来做一...
  • 作者: 赵国良
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-56
    摘要: 《生活中的法律常识》是高中思想政治课教学的重要组成部分,是培养高中生思想政治学科核心素养,特别是培养“法治意识”的主要载体,也是考量高中一线思想政治教师教学胜任度的重要平台.《生活中的法律常...
  • 作者: 王永玉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  56-57
    摘要: 2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行.在大会上,有一个重要环节是对改革开放杰出贡献人员进行表彰.简单而又不失隆重的表彰仪式,其中的一些细节让我感动,产生一...
  • 作者: 冉崇波 刘朝敏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  58-59
    摘要: 教育的核心是培养有责任感的、合格的现代公民.高中思想政治课应引领学生认识自己在国家中的政治和法律地位,认清作为公民应享有的权利和应承担的义务.党的十八届四中全会要求“要把法治教育纳入国民教育...

中学政治教学参考基本信息

刊名 中学政治教学参考 主编 康维铎
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱
电话 029-85212152 85308197 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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