摘要:

从提高预测精度和方便建模的角度出发,分析了所有可能回归分析法的应用准则,探讨了应用所有可能回归分析法对初始样本数据处理,选取合适的输入变量,结合BP神经网络建立预测模型的过程,并且取得较好的预测效果.此方法对其他相似领域情况下提高建模质量也具有重要参考价值.

摘要:

目的 探讨微创经皮肾镜取石术(mPCNL)治疗肾结石的临床效果.方法 选取2018年3月～2019年2月我院收治的106例肾结石患者为研究对象,应用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各53例.观察组患者给予mPCNL治疗,对照组患者接受标准通道经皮肾镜取石术(SPCNL)治疗.比较两组患者一次性结石清除率、围术期相关指标、疼痛情况、肾功能指标[β2-微球蛋白(β2-MG)、尿素氮(BUN)、血肌酐(Cr)]及并发症发生情况.结果 观察组患者术中出血量[(107.63±22.19) ml]少于对照组[(153.41±26.38)ml],住院时间[(8.36±1.29)d]短于对照组[(12.36±1.87)d],视觉模拟量表(VAS)评分[(2.42±0.68)分]低于对照组[(3.36±0.79)分],手术时间[(129.64±20.53)min]长于对照组[(102.41±18.76)min],差异均有统计学意义(P＜0.05).术前,两组患者的β2-MG、BUN、Cr水平比较,差异无统计学意义(P＞0.05);术后,观察组患者的β2-MG[(2.13±0.80)ng/L]、BUN[(8.37 ±2.13) mmol/L]、Cr[(92.53±9.57)mmol/L]水平低于对照组[(3.45±0.87)ng/L、(14.51 ±2.24) mmol/L、(106.92± 10.43) mmol/L],差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患者的并发症总发生率(3.77％)低于对照组(15.09％),差异有统计学意义(P＜0.05);观察组患者的一次性结石清除率(90.57％)与对照组(86.79％)比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 mPCNL治疗肾结石具有创伤小、结石清除率高、并发症少等优势,可减轻患者术后疼痛,缩短住院时间,对肾功能损伤小,具有临床应用推广价值.

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一种后浇带，包括：钢筋网片，钢筋网片位于后浇带基础的底部；防水卷材，防水卷材位于钢筋网片的上方；筏板，筏板包括两层相互分隔开的筏板钢筋；模壳箱，模壳箱位于筏板钢筋之间；收缩补偿混凝土，收缩补偿混凝土填充在后浇带基础内；模壳箱所用材料的线膨胀系数不小于收缩补偿混凝土的线膨胀系数。本后浇带通过提前预制的、具有一定变形能力的模壳箱和收缩补偿混凝土的结合，可实现后浇带与基础底板的同时浇筑施工，即本后浇带变传统“后浇”为“同时浇筑”，从而避免了传统后浇带施工中存在的工期间歇现象，有效提高了施工效率，节省了工期，具有巨大经济效益。

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目的 探讨经尿道钬激光膀胱肿瘤切除术和膀胱肿瘤电切术治疗表浅层膀胱癌的临床效果.方法 选取2012年12月～2017年10月我院收治的50例表浅层膀胱癌患者,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组各25例.观察组患者采用经尿道钬激光膀胱肿瘤切除术治疗,对照组患者采用经尿道膀胱肿瘤电切术治疗.比较两组患者的手术操作用时、术中实际出血量、留置尿管时长、住院天数、治疗前后炎症因子水平以及并发症发生率.结果 观察组患者手术操作用时、留置尿管时长、住院天数明显短于对照组,术中实际出血量少于对照组,IL-6、IL-8、TNF-α以及并发症发生率明显低于对照组,IL-10水平明显高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 经尿道钬激光膀胱肿瘤切除术和膀胱肿瘤电切术治疗表浅层膀胱癌均有一定效果,但经尿道钬激光膀胱肿瘤切除术疗效更佳,有效缩短住院天数,减轻患者的经济负担,且对炎症因子的影响较小,并发症较少,具有较高的临床应用价值.

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构建网络模拟医院,主要是设计和开发临床技能操作培训系统,建立8个子系统.网络模拟医院是建立在现代医学模拟教学基础上,它实用性强,应用价值高,将会对现代医学教育产生巨大的影响.

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以教育信息化带动教育现代化已经成为我国教育发展的一项基本国策,实施教学管理信息化工程,能够全 面的推进教学质量工程建设,促进医学教育教学管理的改革和创新.教学管理信息化构建的基本思路是建立起一个功能强大,系统全面的教学管理主题网站.

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目的比较前列腺腔内汽化术中二种不同温度膀胱冲洗液的效果。方法选择我院2010年1月~2012年12月217例行前列腺腔内汽化术的前列腺良性增生患者随机分为两组，A组108例患者采用室温冲洗液冲洗，同时加用42℃恒温毯保温,对照组109例患者采用等体温冲洗液冲洗,同时加用42℃恒温毯保温,采用视觉模拟评分法(VAS)对术野清晰度进行评价，同时对两组患者平均手术时间、术中平均出血量、术后寒战发生率、不同时段体温等进行比较。结果 A组术野清晰度明显高于B组，术中平均出血量明显少于B组，两组比较差异具有显著性（P<0.05）；A组平均手术时间略短于对照组，寒战发生率略高于 B组，A组患者术中不同时段体温略低于B组，两组比较差无显著性(P＞0.05)。结论室温冲洗液完全能满足手术的需要，而且不影响术野清晰度，减少术中出血量，同时也减轻了护理工作量，使护士有更多的时间做好术中护理，确保手术质量。

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以教育信息化带动教育现代化已经成为我国教育发展的一项基本国策,教学管理信息化建设.必须建立以现代信息技术为基础的教学管理模式;必须构建教学管理信息化平台;必须加强教学信息资源的开发和建设;必须培养一支高素质的教学管理信息化队伍.

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本发明的计算机模拟医院网络教学系统中，可在计算机上运行的程序的首页链接着临床技能模块、症状诊断模块、疾病治疗模块、网上医疗模块、网上课堂模块和医药常识六个一级模块，各一级模块的界面链接着该模块中各个不同教学内容的二级模块，各二模块的界面也链接着临床技能模块、症状诊断模块、疾病治疗模块、网上医疗模块、网上课堂模块和医药常识模块，二级模块对应链接着相应的数据库，二级模块的界面也链接着临床技能模块、症状诊断模块、疾病治疗模块、网上医疗模块、网上课堂模块和医药常识模块。该系统可以实现医学实践教学的计算机化，解决了现代医学实践教学优质资源不足的问题，利于节约教学成本，是现代医学实践教学的创新和突破。

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