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摘要:
“以……为”及其变式是文言文中使用频率相当高的一种固定结构,它所表示的语义也比较复杂。中学文言文中这种用法也不少,掌握它的语义特征及其翻译规律对中学文言文教学是十分必要的。吕叔湘先生曾指出过:“'以……为'有'致使'(见于事实)和'意谓'(存于心中)两种意思。”
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文献信息
篇名 中学文言文"以……为"例析
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 中学文言文教学 例析 语义特征 固定结构 使用频率 翻译规律 吕叔湘 变式
年,卷(期) 1983,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学文言文教学
例析
语义特征
固定结构
使用频率
翻译规律
吕叔湘
变式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
1287
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7
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