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摘要:
合理编排课程表是教学卫生的组成部分。其目的是根据学生的年龄和大脑皮层机能特性来安排课程,以提高学习效率并减轻和预防疲劳。我们于1981年11月至12月对本县18所中小学的课程表编排作了
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文献信息
篇名 中小学校课程表编排的卫生学评价
来源期刊 中国公共卫生学报 学科 医学
关键词 卫生学评价 教学卫生 学习效率 总课时 班级数 总时数 总学时 体育活动 叶恭绍 保护性抑制
年,卷(期) zgggwsxb_1983,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 R13
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1 刘恩沛 1 0 0.0 0.0
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1983(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生学评价
教学卫生
学习效率
总课时
班级数
总时数
总学时
体育活动
叶恭绍
保护性抑制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生学报
双月刊
1001-0572
21-1233/R
16开
1982
chi
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
2
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