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摘要:
<正> 《电视英语》广播现在大约讲到第68—69课,到第69课英语动词的常用时态基本出全了。现按照传统语法,将英语动词的时态列表如下,供大家复习。时杰后面的阿拉伯数字表的即未出现的,也是不示《电视英语》中作简略介绍的课文。未注明常用的,可以不记。
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浅析情态动词的时态意义
英语
情态动词
时态
意义
一般过去时态与过去完成时态的教学方法探讨
初中英语
语法教学
过去时态
教学方法
基于分布的中文词表示研究
分布表示
语义相似度
逐点互信息
助动词在初中英语中的运用
助动词
时态应用
初中英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 (8)动词表示过去的时态
来源期刊 语言教育 学科 教育
关键词 英语动词 传统语法 过去将来时 一般过去时 间接引语 过去进行时 过去完成进行时 简略介绍 现在完成时 一般现在时
年,卷(期) 1991,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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1991(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语动词
传统语法
过去将来时
一般过去时
间接引语
过去进行时
过去完成进行时
简略介绍
现在完成时
一般现在时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
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