作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才.“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践,才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上,如何加强实验实习效果这一环节呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强测量实践教学培养学生独立工作能力
来源期刊 浙江测绘 学科 地球科学
关键词 独立工作能力 测量学 培养 实践教学 技术基础课 学生 实践动手能力 技术人才
年,卷(期) zjch,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 P2-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春汉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立工作能力
测量学
培养
实践教学
技术基础课
学生
实践动手能力
技术人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江测绘
季刊
杭州市保俶北路83号浙江省测绘局国土测绘
出版文献量(篇)
2447
总下载数(次)
13
论文1v1指导