"摄影测量"教学中学生实践能力与创新能力的培养

• 作者: 吴军
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 摄影测量 实践能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 435-437
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2007.05.023

摘要

随着计算机科学与技术的发展,数字图像处理、模式识别以及计算机视觉等新理论与技术被广泛引入到"摄影测量"学科中来,如何在多学科背景、多技术交叉的前提下,培养学生运用基础知识解决实际问题的能力是值得关注的问题.为了提高学生实践能力与创新能力,针对"摄影测量"课程实施了一系列的教改探索与实践,其中包括对摄影测量教学实践中存在问题的分析、教学内容与教学方式的改革探索、学生主动性和创新性的激发以及提高教师教学和科研能力等方面的改革.通过改革提高了教学质量,激发了学生的学习兴趣,培养了学生运用基础知识解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果和实践成效,具有良好的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴军	桂林电子科技大学电子工程学院	26	143	6.0	11.0