戏剧综合交叉教学初探

• 作者: 安士英
• 来源期刊: 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教学方法 教学实践探索 创作才能 动作性 学习态度 十年 实践机会 人物形象 文叉 陈旧落后
• 年，卷（期）: 1993,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: J0

摘要

戏剧综合交叉教学是我们经过近十年的教学实践探索出的一种新的戏剧艺术教学方法。这一新的教学方法既是对传统教学方法的继承,又是在其基础上的改革。在此,我谨就戏剧综合交叉教学方法的产生、构成、实施等问题做一个粗略的总结,以求教于戏剧教育界的专家和同仁。一、戏剧综合交叉教学方法产生的基础和背景1、戏剧艺术综合性的本质特征是综合交叉教学方法诞生的基础戏剧是一门综合性艺术。它综合了诗歌、绘画、音