儒家启发教育思想对现代幼儿教育的启示

• 作者: 于西林
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育思想 儒家教育 幼儿教育 独立思考能力 变革时期 经世致用 社会进步 传统教法
• 年，卷（期）: 1993,（2）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

在奴隶制向封建制过渡的伟大历史变革时期,以孔子为首的先秦儒家教育大师们,为培养能够推动历史发展和社会进步的“经世致用”的英才,针对奴隶社会“以训诫为主的强制灌输”的陈旧传统教法,提出了非常宝贵的启发教育思想,其主要内容包括:1、在教育过程中,要大力发展学生的智力,特别是要着重发展学生的独立思考能力,使学生能够做到举一反三,触类旁通地认识问题和解决问题。

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1	于西林		1	0	0.0	0.0