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语言训练点的确立与训练方式的选择天津特级教师靳家彦“语文课要上成语言文字训练课。”这一观点经过几年的理论研讨与实践探索,已经成为小语界的共识。这是小学语文教学研究的一个重大进展。我们所说的“训练”,当然包括在语言文字训练过程中统一进行的思想品德教育和...
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篇名 语言训练点的确立与训练方式的选择
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 训练点 训练方式 语言文字训练 语界 语文教学研究 语言美 思想品德教育 实际课堂教学 说话训练 能力点
年,卷(期) 1994,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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