基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
儿童教育心理学/广东省小学教师自考系列教材编写组编.-广州;华南理工大学出版社,1994.2.-340页;19cm.-(广东省中小学教师自考系列丛书).-小
推荐文章
浅谈教育心理学
教育心理学
因材施教
教学方针
网络教育与心理学基础
教育心理学
网络教育
行为主义
建构主义
洛克惩罚教育的心理学诠释
洛克
惩罚教育
心理学
关于积极心理学与心理健康教育创新
积极心理学
心理健康教育
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育心理学
来源期刊 全国新书目 学科 教育
关键词 系列教材 小学教师 儿童教育 中学生心理 学林出版社 矫治方法 上海教育出版社 编写组 教育统计学 中学教师
年,卷(期) qgxsm_1994,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G44
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
系列教材
小学教师
儿童教育
中学生心理
学林出版社
矫治方法
上海教育出版社
编写组
教育统计学
中学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全国新书目
月刊
0578-073X
11-1683/G2
大16开
北京市东城区先晓胡同10号
1951
chi
出版文献量(篇)
16862
总下载数(次)
17
论文1v1指导