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案例导学教学模式在环境学课程中的应用
案例导学
教学模式
环境学
分子地质微生物学研究方法述评
地质微生物
生物标志化合物
分子化石
微生物
重视实践的建筑环境学课程教学模式的探索
建筑环境学
教学模式
实践
医学细胞生物学与遗传学实验教学改革的尝试
教学改革
开放式实验
实验室建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物地质环境学刍议及生物元素分类尝试
来源期刊 云南地质科技情报 学科 地球科学
关键词 生物 地质环境 生物元素 分类 生物地球化学
年,卷(期) yndzkjqb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-26
页数 6页 分类号 P593
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
生物
地质环境
生物元素
分类
生物地球化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南地质科技情报
半年刊
昆明市白塔路131号地质科学研究所内
出版文献量(篇)
168
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