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谈外语教学中学习动机的激发与强化
谈外语教学中学习动机的激发与强化
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摘要：
<正>长期以来,人们在心理学和教育学领域的研究以及我们自己的教学经验告诉我们,一位教师用同样的方法把同样的知识教给同一班学生,教学效果在学生个体身上却是千差万别。究其原因,一在心理方面,二在生理方面。而对同等生理条件的
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文献信息
| 篇名 | 谈外语教学中学习动机的激发与强化 | ||
| 来源期刊 | 张家口师专学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中学 思想教育 语言环境 教学方法 外语教学 学习动机 | ||
| 年，卷（期） | 1995,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-80 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G633.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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