在实施“分步阅读＇”、“分格写作”实践中的体会

• 作者: 蒋美茹
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 农学
• 关键词: 实验教学 分格法 表达能力 训练周期 教学法 《我爱故乡的杨梅》 《珍贵的教科书》 积极思维 阅读教学 作者思路
• 年，卷（期）: 1995,（3）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: S

摘要

在实施“分步阅读＇”、“分格写作”实践中的体会蒋美茹法是学习知识的知识，法是掌握能力的能力，我场自１９８１年以来部分学校运用＂分部阅读分格写作＂实验教学，提高了教学质量。分场小学实验教学十年来，通过验收，考察得到省初教部、总局教育学会、管局教育处的肯...