作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
何谓教师?“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。”教师的职业是伟大而神圣的,从某种煮义上说,整个人生的命运都握在他手里,整个国家的命运都依靠他托起。没有一流的教育就没有一流的人才,没有一流的教师就没有一流的教育.那么什么是教师的形象呢?
推荐文章
形象、教师形象与教师形象学
形象
教师形象
教师形象学
教师誓词的历史嬗变与现代重构
教师誓词
历史嬗变
现代重构
短视频中的乡村教师形象与塑造
乡村教师
短视频
媒介形象
形象塑造
新中国成立以来教师形象的银幕塑造与时代印记
教师形象
银幕塑造
社会职能
价值要求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师形象的嬗变与再造
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 教师形象 社会主义建设者 嬗变 专业人员 教学职责 教书育人 民族素质 教育
年,卷(期) 1996,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-53
页数 6页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师形象
社会主义建设者
嬗变
专业人员
教学职责
教书育人
民族素质
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
1287
总下载数(次)
7
论文1v1指导