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借助预习,培养自学能力
课文预习
积极性
自学能力
关于学生自学能力培养的探讨
专业老师
自学能力
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发挥教师的主导作用培养学生的自学能力
来源期刊 镇江市高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教师 自学能力 学生培养 中学 数学教学 预习 备课 主导作用
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77,85
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
自学能力
学生培养
中学
数学教学
预习
备课
主导作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
镇江市高等专科学校学报
季刊
1008-8148
CN 32-1511/G4
镇江市学府路61号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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