围绕目标实施分步训练是优化教学过程的有效途径

• 作者: 贾灿玲
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学过程 目标实施 有效途径 教学目标 变化快 课时目标 训练点 课堂教学过程 子目标 构词方式
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

围绕目标实施分步训练是优化教学过程的有效途径浙江萧山市教育局教研室贾灿玲以语言文字训练为主线进行小学阅读教学改革，重要的是把握目标。实践证明成功的教学开始于明确的目标，然后是紧扣目标的教学过程。目标越明确，达成意识越强，课堂教学的效率也就越高。因此，...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾灿玲	浙江萧山市教育局教研室	1	0	0.0	0.0