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摘要:
试谈看图学文与学生想象力的培养湖南刘喜良,邓英姿小学语文教材中的看图学文届文并茂,这类课文既生动又形象。但是,画面是相对静止的,课文是在画面的基础上展开的,除了公态的描写外,还有动态的画面上看不到的内容。如何通过图画与课文中的静与动的比较,培养学生的...
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文献信息
篇名 试谈看图学文与学生想象力的培养
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 看图学文 学生想象力 看图作文 创造想象 想象力的培养 《黄山奇石》 毛泽东 “动”与“静” 《长城》 观察方法
年,卷(期) 1996,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G623.24
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看图学文
学生想象力
看图作文
创造想象
想象力的培养
《黄山奇石》
毛泽东
“动”与“静”
《长城》
观察方法
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小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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