别折断孩子想象的翅膀——从实际教学反差对比视角例谈培养学生想象力

• 作者: 朱秀华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 想象 评价 分析 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养极富想象力的创新型人才是现代教育的重要职责,小学语文教学应充分利用现有的教学资源和学科特点,积极培养和发展学生丰富的想象力.在教学过程中,教师常会发现一些有悖于学生想象力培养和发展的现象.从实际教学视角,探讨了如何在课堂教学中适时培养学生的想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀华		8	1	1.0	1.0