浅谈高中语文教材中的肖像描写

• 作者: 田爱利
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 农学
• 关键词: 高中语文 肖像描写 性格特征 祥林嫂 教材中 《祝福》 内心世界 《林黛玉进贾府》 人物肖像 宝玉
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: S

摘要

肖像描写是文学作品中不可缺少的一种艺术手段，对于人物形象的塑造，故事情节的发展，有着不可忽视的作用。古往今来，许多著名作家的艺术实践，向我们提供了成功的经验。其中高中语文教材所节选的《林黛玉进贾府》和《祝福》，在肖像描写上就占有重要的位置。显示了古今作者的不同风格和做深的笔力，通过比较有以下几点可供我们借鉴：一、写眼中之象，显示人物性格特征《林黛工进贾府》一文，作者从来以自己的口吻直接出面介绍人物的外貌，而是通过故事的情节的开展，从出场人物的眼睛中描写人物肖像。写迎春三姊妹、凤姐、宝玉的外貌都是通过林黛玉的眼睛，“只见”怎样，“再见”如何，进行描绘；写黛玉的外貌则是通过空工Z眼加以刻画，无不眉