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读例话懂方法谈体会︽读写例话︾教学浅说山东曲阜实验小学郭鲲一、教材编排意图人教版小语教材从第六册起出现了《读写例话》这种课文形式。它是以训练组内的一篇讲读课文为例,对本组训练项目的概括说明和归纳小结,告诉学生读或写的经验和方法,以帮助学生领会本组的读...
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文献信息
篇名 读例话 懂方法 谈体会──《读写例话》教学浅说
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 读写例话 教学过程 基础训练 讲读课文 阅读课文 训练项目 读写训练 山东曲阜 认知结构 心理特征
年,卷(期) 1997,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623
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1 郭鲲 2 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读写例话
教学过程
基础训练
讲读课文
阅读课文
训练项目
读写训练
山东曲阜
认知结构
心理特征
研究起点
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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