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根据训练重点 重新设计教法——《鲸》教材分析及教学设计
根据训练重点 重新设计教法——《鲸》教材分析及教学设计
作者:
黄莺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活习性
教材分析
设计教法
《鲸》
训练重点
教学设计
哺乳动物
说明文
说明方法
事物特点
摘要:
根据训练重点重新设计教法——《鲸》教材分析及教学设计□石家庄市桥西区教研室黄莺《鲸》是一篇条理清晰、行文规范的说明文。在统编教材中,它在第九册第四单元,单元的训练重点是“文章的段落”;它的课型安排是阅读课,是在学习了讲读课文《太阳》之后,在掌握了划分...
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文献信息
篇名
根据训练重点 重新设计教法——《鲸》教材分析及教学设计
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
生活习性
教材分析
设计教法
《鲸》
训练重点
教学设计
哺乳动物
说明文
说明方法
事物特点
年,卷(期)
1997,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G624.21
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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黄莺
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《鲸》
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研究来源
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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