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摘要:
素质教育,已纳入《中国教育改革和发展纲要》,是教育改革的主导方向。然而,在应试教育向素质教育的转轨中,部分学校的摸索实践步履艰难,阻力重重,以至停滞等待观望。由此,笔者以“素质教育实施的困难和阻力”为题,进行了深入采访,笔录于此,就教于大家。观念转变:并非一蹴而就
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素质教育
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文献信息
篇名 素质教育:雄关在前须努力
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 素质教育 应试教育 中国教育改革 观念转变 发展纲要 小学校长 中学教师 评价机制 主导方向 教育实施
年,卷(期) 1997,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
应试教育
中国教育改革
观念转变
发展纲要
小学校长
中学教师
评价机制
主导方向
教育实施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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