试论教师修养

• 作者: 刘传卉
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 论教师 青年学生 西南师范大学出版社 职业教育 教学方法 教师修养 灵魂的工程师 教师职业 职业修养 教育事业
• 年，卷（期）: 1998,（Z1）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

“教师是人类灵魂的工程师”。这是对教师职业的赞誉,也是对教师工作的鞭策。从古至今,教师都是人类科学知识的传播者,又是一代新人的塑造者。可是教师的工作牵动着整个社会,他能以各种形式直接地影响着青年学生的成长。为此,教师应十分注意加强自身的修养,重视自己从事的教育工作,要自觉地把自己的工作与青年学生的健康成长、国家的未来联系起来,以自己良好的素质和职业修养以及积极的工作来回报国家、人民的信任和期望,努力为党的教育事业作贡献。下面仅从教学方法的角度来谈一谈教师的职业教育。