论高校教师的修养水平

• 作者: 崔金虎
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教师 修养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 89-90
• 分类号: G645.1
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.12.064

摘要

教师,手捧甘露,肩负道义,一颦一笑,一言一行,都关乎着学生的成人与成才.教师的修养表率作用,常常比枯燥的政治说教育有效得多,潜移默化,春雨润心,学生在不知不觉中就得到了感化,提高了素质.所以,高校教师必须修身养德,努力学习,使自已在政治、人格、学识各个方面都具备较高的修养.本文就高校教师的政治修养、人格培养和学识修养等进行了论述,批评了一些不良现象,阐明了自己的观点,并指出了提高高校教师各方面修养的方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔金虎	黄河科技学院艺术设计学院	2	1	1.0	1.0