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摘要:
教学观念的变革是教学改革的先导。本文围绕教学过程对学生观、知识观、课程观、教学方法观的转变进行了分析阐述并提出了改革意见。
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新课改
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观念转变
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论教学观念的转变
来源期刊 重庆建筑高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教学观念 教学过程 变革
年,卷(期) 1998,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-43
页数 7页 分类号 G40-01
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡悟 重庆建筑高等专科学校社科系 3 0 0.0 0.0
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学观念
教学过程
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆建筑高等专科学校学报
季刊
1008-651X
51-1559/TU
重庆市沙坪坝渝碚路
出版文献量(篇)
283
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