作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈大学英语教材中综合阅读能力的培养
来源期刊 广州师院学报:社会科学版 学科 文学
关键词 字面理解 批判理解 感悟理解 英语教学 能力培养 大学英语 阅读能力
年,卷(期) 1998,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 H319.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
字面理解
批判理解
感悟理解
英语教学
能力培养
大学英语
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州师院学报:社会科学版
月刊
1000-2596
CN 44-1011/C
广州市解放北路桂花岗东1号
出版文献量(篇)
636
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导