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摘要:
本文针对大学生在英语阅读过程中的不良阅读习惯,提出了提高学生阅读能力的几点建议,探讨如何在教学中针对不同阅读目的辅之不同的阅读能力。
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阅读能力
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培养
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内容分析
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文献信息
篇名 大学英语阅读能力培养的探讨
来源期刊 湖北汽车工业学院学报 学科 教育
关键词 阅读能力 阅读速度 语篇
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G420
字数 2922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5483.2001.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗曼丁 湖北汽车工业学院外语中心 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
阅读速度
语篇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北汽车工业学院学报
季刊
1008-5483
42-1448/TH
16开
湖北十堰车城西路94号
1987
chi
出版文献量(篇)
1722
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6
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7016
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