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摘要:
培养医学生的基础医学英语阅读能力,既体现了大学医学教育的要求,也是医学院校英语教学的重要内容.基础医学的迅猛发展和学科特点,要求医学生具备相当的基础医学英语阅读能力.根据基础医学英语的特点,分析基础医学英语阅读中存在的问题,从而培养和提高医学生在基础医学英语方面的阅读能力.
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英语阅读教学
英语综合应用能力
现状
改革
对策
基于创新实践能力培养的基础医学教学改革探讨
基础医学
实验教学
创新精神
实践能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高基础医学英语阅读能力探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 基础医学英语 医学英语阅读 教学方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 留学生教育与双语教学
研究方向 页码范围 402-404
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3373字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.05.28
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周跃红 山西中医学院国际教育中心 5 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学英语
医学英语阅读
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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