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试论学校形象及其塑造
试论学校形象及其塑造
作者:
丘丽萍
陈均
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校形象
学校行为
持续发展
精神面貌
教师形象
发展目标
内部形象
长期性
外在表现
外部形象
摘要:
学校形象是学校精神面貌的外在表现。培养健康、向上的学校精神面貌,是一种内求团结共识、外求和谐发展的管理模式。这种模式提倡把良好的学校形象视为学校持续发展的最宝贵的资源,把塑造良好的学校形象,作为实现学校发展目标的重要环节。
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试论学校形象及其塑造
来源期刊
交通职业教育
学科
教育
关键词
学校形象
学校行为
持续发展
精神面貌
教师形象
发展目标
内部形象
长期性
外在表现
外部形象
年,卷(期)
1999,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G710
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
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陈均
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丘丽萍
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1999(0)
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学校形象
学校行为
持续发展
精神面貌
教师形象
发展目标
内部形象
长期性
外在表现
外部形象
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
交通职业教育
主办单位:
南通航运职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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